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Film de Jacques Bompas, Monique Jouanne, Gilbert Jouanne, 1990.
Mots clés : Activité, Adolescent, Animateur, Animation, Enfant, Relation éducative, Séjour de vacances
Ce film est un reportage. Il a été tourné en juillet-août au Centre de Vacances de la Société CASINO à Montbrun-les-Bains (Drôme), par une équipe de formateurs des Ceméa. Un groupe de 24 enfants et de 4 animateurs a été filmé pendant 15 jours chaque fois que les circonstances le permettaient. Ce film ne prétend pas décrire tous les aspects du Centre de Vacances. Il est centré sur les relations des enfants et de leurs activités. (Description éditeur)
Site de l'éditeur sur le document, Accès à la version en ligne
Film de Arnaud Vautherin.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Maltraitance, Enfant, Enfance en danger, Violence, Abus sexuel, Prise en charge, Accompagnement, Prévention, Parole, Psychologue, Police, Infirmier, Famille
L'association CVM a réalisé une série de témoignages de professionnels qui répondent à différentes questions que l'on peut se poser face aux violences que les enfants et les adolescents subissent.
Guy BERTRAND, commandant de police, Brigade de Protection des Mineurs de Paris
Mélanie DUPONT, psychologue pour enfants et adolescents, Unité Médico-Judiciaire, Hôtel Dieu, Paris
Michèle MYARA, infirmière, Unité Médico-Judiciaire, Hôtel Dieu, Paris
Marianne SANCHEZ, psychologue pour adultes, Unité Médico-Judiciaire, Hôtel Dieu, Paris
(Présentation éditeur)
Film de Valeria LUMBROSO, 2014.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Expérimentation, Perception, École, Comportement, Diagnostic, Enfant, Thérapie, Jeu, Recherche, Imitation, Interaction, Communication
Un web-documentaire sur l'autisme qui propose 6 entrées :- Expérimentations : des serious games qui permettent de se sensibiliser à la perception des personnes autistes.- Talents : 3 témoignages vidéos d'adultes autistes reconnues, sur l'école, l'enfance et les talents.- Les comportements : Définition et diagnostic.- Les perceptions : le regard, les sons, le toucher- Les recherches : génétique et cerveau, imitation, diagnostic.- Les thérapies : l'imitation, le quotidien, la T.E.D., Denver model, interaction sociale et communication.
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