Quelles compétences sont mobilisées de la part des professionnels pour le travail avec les parents dans tous lieux qui accueillent de jeunes enfants. Ce film rend compte d'un processus de recherche-action par un groupe de travail engagé pendant 3 ans autour de la question : "Dans la Diversité des situations d'enfance et de contextes d'accueil, les compétences pour le travail avec les parents sont-elles spécifiques ou transversales à l'ensemble de ces contextes ?"

Depuis plusieurs années, à l'initiative de parents, le CAMSP de St Brieuc organise un atelier musique destiné aux parents d'enfants porteurs de handicap. Le film montre ces moments privilégiés où des professionnels et des parents chantent ensemble pour et avec les enfants qu'ils accompagnent.

DVD 3 : Annoncer ou prédire ? le test pré-symptomatique. 42'.
DVD 4 : Après l'annonce, l'accompagnement : les Camsp. 122'. Près de six heures de témoignages de parents, de commentaires de professionnels, d'interviews des pionniers d'une annonce plus humaine, nous tiennent en haleine sur un sujet qui constitue l'un des éléments ayant justifié la création des CAMSP et constituant la charte de l'ANECAMSP. Le dernier chapitre, de deux heures, est consacré à une série de témoignages sur les missions et le fonctionnement des CAMSP qui constituent à la fois une bibliothèque d'avis autorisés sur les diverses manières d'accueillir le public, d'approcher les enfants, d'écouter les parents et complètent parfaitement la problématique du processus d'annonce, en fait jamais terminé.