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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 55

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Petites

Film de Julie Lerat-Gersant, Nicolas Roy, 2022.

Mots clés : Enfance-Famille, Mère célibataire, Adolescent, Centre maternel, Prise en charge, Éducateur spécialisé, Normandie

Enceinte à 16 ans, Camille se retrouve placée dans un centre maternel par le juge des enfants. Attachée à une mère aimante mais toxique, elle se lie d’amitié avec Alison, jeune mère immature, et se débat contre l’autorité de Nadine, une éducatrice aussi passionnée que désillusionnée. Ces rencontres vont bouleverser son destin…

En supplément : entretien avec les réalisateurs

[Présentation de l’éditeur, © ADAV].

Des enfants presque comme les autres

Film de Anne-Marie AVOUAC, 2022.

Mots clés : Travail social : Établissements, IME, Trouble du comportement, Hyperactivité, Prise en charge, ITEP, Scolarisation, Adolescent, Pré-adolescent, Attention, Coordonnateur, Éducateur spécialisé, Violence, Sport, Alimentation, Directeur d'établissement, Innovation sociale, Famille, Infirmier, Psychologue, Collège, Insertion professionnelle, VOSGES

A Mirecourt, dans les Vosges, un petit établissement public, l'Institut Médico-Educatif du Beau-Joly, expérimente depuis plusieurs années une approche très singulière, basé sur la nutrition et l'importance du microbiote, pour les enfants dits « différents » souffrant d'hyperactivité ou d'autres troubles du comportement. Les résultats sont tellement impressionnants que cet établissement, qui accueille une cinquantaine d'enfants de 6 à 16 ans, sous l'égide du Ministère de la Santé, est devenu pilote au niveau national.
Pendant plus de 6 mois, nous suivrons le parcours semé d'embuches mais aussi d'espoir, de Jason, Mathéo, Cléo et Léo. En France, on estime qu'entre 3,5 et 5,6% des enfants scolarisés seraient touchés par ce trouble qui ne cesse d'augmenter, dont une majorité de garçons... (Présentation du producteur)

Des enfants presque comme les autres

Dalva

Film de Emmanuelle Nicot, 2022.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Inceste, Emprise, Enfant, Adolescent, Foyer de l'enfance, Éducateur spécialisé, Accompagnement social, Sexualité

Dalva a 12 ans mais s'habille, se maquille et se vit comme une femme. Un soir, elle est brusquement retirée du domicile paternel. D'abord révoltée et dans l'incompréhension totale, elle va faire la connaissance de Jayden, un éducateur, et de Samia, une adolescente au fort caractère. Une nouvelle vie semble alors s’offrir à Dalva, celle d’une jeune fille de son âge. En complément : Deux courts-métrages d'Emmanuelle Nicot : "A l'arraché" (23 min), "RAE" (19 min), portrait d'Emmanuelle Nicot. [Présentation de l’éditeur, © ADAV]

Site de l'éditeur sur le document

Placés

Film de Nessim Chikhaoui, 2022.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant placé, Adolescent, MECS, Éducateur spécialisé, Relation éducative, Vie quotidienne, Réunion d'équipe, Nuit, Repas, Prostitution, Majorité

Parce qu’il a oublié sa carte d’identité, Elias ne peut passer les épreuves du concours d’entrée à Sciences Po. À la recherche d’un job en attendant de pouvoir se présenter à nouveau, il devient éducateur dans une Maison d’Enfants à Caractère Social auprès d'adolescents placés. Confronté à un milieu dont il ignore le fonctionnement, Elias ne sait pas encore à quel point cette expérience va changer sa vie. En complément : Paroles d'éducateurs avec Nessim Chikhaoui, entretien avec les comédiens, scènes coupées, clip de la chanson Placés (Sam's feat. Aloïse Sauvage & Viki, bande-annonce).

Bande annonce, Site du producteur

La mif

Film de Frédéric Baillif, 2021.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Foyer de l'enfance, Adolescent, Éducateur spécialisé, Majorité, Fin de la prise en charge, Signalement d'enfant, Sexualité, Fille, Réunion d'équipe, Stage, Viol, Vie quotidienne, Protection de l'enfance, Responsabilité, Crise

Au cœur d’un foyer d’accueil, une bande d’adolescentes vit avec leurs éducateurs. Comme une famille, elles ne se sont pas choisies et elles vivent sous le même toit. Lorsqu’un fait divers met le feu aux poudres, c’est tout un système sclérosé et rétrograde qui se révèle au grand jour. En complément : Entretien avec le réalisateur et les comédiennes. Bande-annonce. [Présentation de l’éditeur, © ADAV]

 

Visages de feu

Film de Thomas Bousquet, 2020.

Mots clés : Justice-Délinquance, Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Délinquance, Récidive, Foyer d'hébergement, Délinquance juvénile, PJJ, Placement provisoire, Éducateur spécialisé, Mesure éducative, Sport

Une dizaine d’adolescents sont placés à l’Unité éducative d’hébergement collectif (UEHC) de Béthune dans le cadre de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ). Âgés de 13 à 18 ans, ils sont délinquants multirécidivistes et leur placement a été décidé par un juge comme une alternative à l’incarcération. Durant l’été, trois d’entre eux auront la possibilité d’effectuer une marche éducative autour du Mont-Blanc accompagnés de deux éducateurs, d’un guide et de deux ânes pour le transport du bivouac. Effectuée en totale autonomie pendant cinq jours, cette randonnée comporte de nombreux enjeux éducatifs et sportifs, tels le dépassement de soi et le non-renoncement. Ces jeunes accepteront-ils les règles de vie imposées par cette aventure collective ? Parviendront-ils à aller au bout de leur objectif et avancer dans leur reconstruction ? Que restera-t-il de cette expérience ? [Présentation de l’éditeur, © ADAV]

Site de l'éditeur sur le document

Visages de feu : la web-série

Film de Thomas Bousquet, 2020.

Mots clés : Justice-Délinquance, Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Délinquance, Récidive, Foyer d'hébergement, Délinquance juvénile, PJJ, Placement provisoire, Éducateur spécialisé, Mesure éducative, Sport

Eté 2019. Une fille et deux garçons, Lili, Ibrah et Y’in Y’in (les noms ont été changés pour la web série). Ils ont entre 15 et 18 ans, et sont placés à l’UEHC (Unité Éducative d’Hébergement Collectif) de Béthune par la PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse), depuis plus d'un an. Délinquants multirécidivistes, dans une relation difficile avec leur famille, leur placement dans ce foyer a été décidé par un juge. Les éducateurs qui accompagnent Lili, Ibrah et Y’in Y’in leur ont proposé de faire une excursion autour du Mont-Blanc pendant cinq jours au cours du mois d'août. Objectifs de cette aventure collective : dépassement de soi, non-renoncement, partage et découverte, mais aussi prendre un grand bol d'air et s'extraire du quotidien pour mieux rebondir par la suite. La web série en 3 épisodes relate toutes les étapes de cette aventure humaine : les préparatifs, la marche et l'arrivée au sommet de la montagne, puis le retour au centre éducatif. [Présentation de l’éditeur]

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Incas[s]ables

Film de Ketty Rios Palma, 2020.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Adolescent, Enfant placé, Incasable, Foyer de l'enfance, Éducateur spécialisé, Accompagnement, ASE, Vie quotidienne

Incas[s]ables est une fresque adolescente singulière. Celle de Kahina, Alex, Gabriel, Guillaume et Jérémie. Ils ont entre 10 et 18 ans et vivent ensemble dans ce qu’on appelle dans la protection de l'enfance une microstructure : un pavillon en meulière où chacun a sa propre chambre et où une équipe de 6 éducateurs se relaient chaque jour auprès d’eux. Un accompagnement éducatif et psychologique sur mesure pour ces enfants placés qui ont mis en échec les structures d’accueil classiques de l’Aide Sociale à l’Enfance. Tous cumulent traumatismes et troubles psychologiques. On les appelle au mieux les "cas complexes", au pire les "incasables". Ce film les suit au quotidien pendant un an. Au fil des jours, des hauts et des bas, on les voit s’apaiser, se revaloriser mutuellement et apprendre à se débrouiller avec leurs blessures. Peu à peu, ils se révèlent dans les échanges avec leurs éducateurs, et aussi, de façon plus onirique, au travers des aventures épiques d’un personnage qu’ils ont créé de toutes pièces ensemble. Ils se prennent alors à rêver leur vie d’après le foyer, leur vie d’adulte. (Présentation éditeur)

La réponse de l'autre : entendre la souffrance adolescente

Film de Manon Salmon, 2020.

Mots clés : Justice-Délinquance, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Adolescent, Incasable, Jeune en difficulté, ASE, Foyer d'hébergement, Éducateur spécialisé, Psychanalyste, Psychanalyse, Violence, Vie quotidienne

Ils sont adolescents, et ils ont été confiés à l´aide sociale à l'enfance. Violents, fugueurs, ils ne trouvent pas leur place dans les foyers d'accueil. On les surnomme les "incasables". Mais en Auvergne, dans une maison isolée au milieu des bois, des éducateurs et une psychanalyste leur proposent un lieu de vie différent qui se réclame de l'héritage de Freud et de Dolto. Pas de programme, mais un quotidien à vivre ensemble pour que ce temps partagé permette la parole, apaise la violence et libère ces adolescents des énigmes douloureuses de leur passé. Ensemble, adultes et jeunes cherchent des réponses. (Présentation éditeur)

La réponse de l'autre

Salagosse

Film de Laurent Aït Benalla, 2019.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Jeunesse-Adolescence, MECS, Mineur non accompagné, ASE, Apprentissage professionnel, Éducateur spécialisé, Travail de nuit, Travail, Milieu rural

Au bout d’une route qui mène à un hameau cévenol isolé, nommé Salagosse, se trouve une maison d’enfance à caractère social. Des jeunes, principalement des mineurs non accompagnés venus de tous horizons y sont placés par l’Aide Sociale à l’Enfance pour une durée de deux ans, le temps de se former sur place à des métiers techniques. Tourné sur trois saisons, le film interroge leur façon d’habiter ces espaces, le langage et leur corps en mouvement. [Présentation de l’éditeur, © ADAV]