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Article de Robert Michit, Alix Gombault, Laurence Hahn, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 472-473, septembre-octobre 2015, pp. 5-204.
Mots clés : Travail social : Établissements, Apprentissage, Usager, Enfant, Adolescent, Handicap, Inadaptation sociale, Établissement social et médicosocial, Communication, Communication non-verbale, Scolarité, Intégration scolaire, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Compétence, Compétence sociale, Compétence professionnelle, Cognition, Créativité, Adulte, Handicap mental, Projet individualisé, ITEP, ESAT, Citoyenneté, Droits des usagers, Éducation spécialisée, Pratique éducative
Ce numéro se propose d'examiner la manière dont les professionnels des établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS), ainsi que leurs partenaires, appréhendent et explorent la question des apprentissages visant la construction de connaissances, de capacités et de compétences...
http://www.sanitaire-social.com/
Domaines Prisme : Travail social : Établissements, Santé-Santé publique
Mots-clés Prisme : Administration, Hôpital, Clinique privée, Établissement social et médicosocial, Santé, Protection sociale, Enfant, Adolescent, Adulte, Personne âgée, Personne handicapée, Famille en difficulté, Famille, Maintien à domicile
Adresse, Contact, Offre d’emploi
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