Documentation sociale

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Comment définir la qualité de l'accueil ?

Article de Laetitia Delhon

Paru dans la revue L'Assmat, n° 164, décembre 2017-janvier 2018, pp. 37-39.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Assistant maternel, Jeune enfant, Secteur de la petite enfance, Rapport, Accueil, Formation, Professionnalisation, Mode de garde, Professionnel de l'enfance

La petite enfance dans la cour des grands. Une politique et des métiers à redécouvrir

Livre de Jérôme Bonnemaison, édité par Dunod, publié en 2017.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Accueil, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Professionnel de l'enfance, Politique sociale, Soutien à la parentalité, Mode de garde, Éducation, Lien social, Territoire, Évaluation, Qualité

L'accueil de la petite enfance est souvent considéré comme un " service à la population " qui irait de soi. Les professionnels y sont encore considérés comme des " nounous " qui réalisent des missions prosaïques : nourrir, changer, jouer. Or c'est tout le contraire : les crèches sont des lieux névralgiques du lien social. Elles jouent un rôle très important dans l'éducation, dans la construction des identités parentales et dans une économie, où les femmes aspirent à concilier emploi et vie familiale.
Si on le veut vraiment, autour de ce lieu privilégié, bassin de paix et de confiance dans les quartiers peut émerger une nouvelle dynamique du social.

Les grands changements de demain : de la formation à l'emploi

Article de Alexandre Fauvellière

Paru dans la revue EJE Journal, n° 65, juin-juillet 2017, pp. 16-61.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Travail social : Formation, Formation initiale, Formation professionnelle, Diplôme, Organisation, Qualité, Professionnel de l'enfance, Pratique professionnelle, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, VAE

Le point sur les vaccinations

Article de Christelle Baillet

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 246, juin 2017, pp. 8-11.

Mots clés : Santé-Santé publique, Petite enfance-Périnatalité, Enfant, Vaccination, Prévention sanitaire, Professionnel de l'enfance, Parents

La vaccination est un outil de prévention essentiel. Face à une certaine méfiance vis-à-vis de celle-ci, il es bon de rappeler quels sont ses enjeux et les recommandations en la matière, permettant ainsi un dialogue éclairé avec les familles.

L'esprit d'équipe dans la petite enfance

Article de Frédérique Hirn

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 106, mai-juin 2017, pp. 18-47.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Équipe, Professionnel de l'enfance, Psychologie, Groupe, Crèche, Réunion d'équipe, Direction, Rôle, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Hiérarchie, Communication, Crise

L'observation entre regards et perceptions

Article de Christine Schuhl

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 244, avril 2017, pp. 14-23.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Observation, Accueil, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Crèche, Stress, Approche clinique, Psychologie du développement, Film, Enfant, Comportement, Bientraitance

Savoir regarder : une posture professionnelle (Avant-propos)
Observation, regard et engagement du professionnel de la petite enfance
L'observation ouvrante : un outil de bientraitance à la crèche
L'observation clinique, une véritable rencontre
"Observer, c'est aimer"

Accompagner les professionnels de la crèche après le décès d'un enfant

Article de Frédéric Groux

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 243, mars 2017, pp. 9-12.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Crèche, Deuil, Nourrisson, Travail d'équipe, Travail à domicile, Mort, Enfant, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Psychologue, Accompagnement

Comment accompagner une équipe de professionnels après le décès d'un enfant fréquentant la crèche où ils travaillent ? Lors d'un tel événement dramatique, les réactions et les émotions d'une équipe sont à accueillir et à soutenir. Plusieurs types d'accompagnement peuvent être proposés aux jeunes enfants, aux familles et aux professionnels

Préserver le plaisir au travail

Article de Géraldine Le Guillou, Fanny Molinié, Coralie Texier

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 243, mars 2017, pp. 13-24.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Travail, Plaisir, Jeune enfant, Bien-être, Conditions de travail, Risque professionnel, Professionnel de l'enfance, Organisation du travail, Poste de travail, Motivation, Outil, Convivialité, Accompagnement, Épanouissement, Identité professionnelle, Travail d'équipe, Reconnaissance

Le cadre de travail, une responsabilité de chacun
Bonheur et plaisir au travail
Les "petits riens" du plaisir au travail
Accompagner un jeune professionnel dans sa prise de fonction
Regards croisés de professionnels sur le plaisir au travail

Accueillir l'intelligence naturelle des jeunes enfants

Article de Simone Niessen

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 243, mars 2017, pp. 26-27.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Assistant maternel, Professionnel de l'enfance, Intelligence, Psychologie du développement, Création, Observation

Spontanés, calmes et concentrés dans leurs jeux, pris dans la joie de moments festifs ou gagnés par leurs émotions, les jeunes enfants font preuve d'une intelligence naturelle dont nous pouvons nous émerveiller. L'assistante maternelle, en tant que professionnelle de l'enfance, veille à accueillir celle-ci au quotidien afin d'adapter ses pratiques à chacun et à tous.