Documentation sociale

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Le travail social à l’épreuve du marché : l’émergence des entreprises intermédiaires à la fin des années 1970

Article de Clément Gérome

Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 40, 2015, pp. 143-153.

Mots clés : Travail-Emploi, Travail social, Insertion par l'économique, Entreprise intermédiaire, Chômage, Jeune

Cet article retrace la genèse du champ de l’insertion par l’activité économique (IAE), dont l’objet est la mise au travail de chômeurs « en difficulté » afin de permettre leur accès ultérieur à un emploi de droit commun. Il entend montrer dans quelle mesure la naissance du secteur de l’IAE à la fin des années 1970 constitue une rupture vis-à-vis des pratiques dominantes dans le champ du travail social. La mobilisation du concept d’épreuve permettra de rendre compte des logiques de justification et de légitimation des initiateurs des premiers dispositifs de l’IAE pour répondre aux critiques qui leur sont adressées et tenter d’institutionnaliser l’IAE parmi les politiques d’action sociale françaises.

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La quête identitaire au prisme de la souffrance : entre institution et innovation

Article de Stéphane Heas, Christophe Dargère

Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 38, 2015, pp. 83-103.

Mots clés : Souffrance, Sociologie, Jeune, IMPro, Corps, Adulte, Profession, Parcours professionnel, Famille, École

Deux populations différentes sont comparées à l’aune des souffrances qui ont pu être observées et parfois exprimées auprès des enquêteurs : des jeunes personnes scolarisées dans un Institut Médico-Professionnel et des adultes qui exercent leurs habiletés physiques comme professionnels (du spectacle, de la parfumerie, de la dégustation, etc.). Deux populations opposées à bien des égards et qui pourtant sont analysées pour mesurer précisément les situations de souffrance vécues par les uns et les autres. La construction identitaire mâtinée de souffrance apparaît comme un commun dénominateur, avec des actions et des profits variés, parfois des résistances qui prennent les contours d’une réussite sociale ou professionnelle.

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Expérimentations sociales : des jeunes et des politiques publiques

Article de Goucem REDJIMI, Alain VULBEAU, Corinne DOSSETTO, et al.

Paru dans la revue Agora, n° 69, février 2015, pp. 52-127.

Mots clés : Expérimentation, Innovation sociale, Insertion professionnelle, Discrimination, Mission locale pour l'emploi, Jeune, Quartier, REPRESENTATION, Étudiant, Évaluation, Projet, ANGERS, LORIENT, BREST, SAINT NAZAIRE, NANTES, RENNES, GENNEVILLIERS

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Migration et pays d'accueil : une danse entre réalité et préjugés - entre identique et différence

Article de Geneviève PLATTEAU

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 35, n° 4, pp. 397-407.

Mots clés : Immigration, Identité, Adolescent, Jeune, Enfant de migrant, Groupe d'appartenance, Valeur sociale, Culture, Identité culturelle, Différence

Dans cet article, j'aborde les problèmes posés par l'émigration chez des jeunes adolescents en quête d'identité. L'adolescent, par ses passages à l'acte, réinterroge l'histoire familiale, ses appartenances et ses loyautés. Il provoque un conflit familial tiraillé entre tradition et modernité, entre un « identique » sécurisant et un « différent » plus angoissant. La famille doit se repositionner dans sa lignée traditionnelle et dans ses transmissions ; sans le « portage » du groupe, elle se sent isolée, démunie. Le jeune vit un sentiment de solitude, interpellant le soignant dans une recherche d'identification, réunissant du « semblable » et du « différent ». La transmission culturelle interroge l'articulation entre le changement et la continuité. Le « préjugé » est nécessaire car il protège de la différence qui fait peur, tandis que le sentiment d'appartenance sécurise tout individu. La fonction du passage à l'acte du jeune repositionne le système dans son histoire. Quelle est la place de l'intervenant dans ces contextes ? comment donner une place égale à la famille, au jeune, au contexte ?

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Difficultés d'autonomisation du jeune adulte : devenir « Tanguy » comme solution aux exigences paradoxales d'une culture de l'auto-engendrement et de l'auto-entreprise ?

Article de Isabelle DURET, Sandra LEGENDRE

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 35, n° 4, pp. 451-461.

Mots clés : Jeune, Autonomie, Projet de vie, Cohabitation, Parents, Attachement, Groupe d'appartenance, Famille, Relation familiale, Thérapie familiale

Dans une société de responsabilité de soi, un adulte est un individu qui doit impérativement se trouver un projet et agir par lui-même et pour lui-même. Voilà le cadre culturel dans lequel apparaissent depuis quelques années les « Tanguy », c'est-à-dire ces jeunes adultes qui tardent à s'autonomiser. Les auteurs défendent l'idée que ceux-ci manifestent, comme agi par une certaine sagesse du corps, un rééquilibrage vis-à-vis de leur besoin d'appartenance en regard des impératifs culturels contemporains

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Des sports et des jeunes

Article de Jean Pierre AUGUSTIN, Julien FUCHS

Paru dans la revue Agora, n° 68, septembre 2014, pp. 55-140.

Mots clés : Sport, Activité physique, Jeune, Adolescent, Culture, Évolution, Rue, Espace, Loisir, Communauté, Identité, Fille, Équipement sportif, FRANCE, SUISSE, QUEBEC

Prison pour mineurs : une comparaison France-Belgique

Article de Dominique de FRAENE, Francis BAILLEAU, Philip MILBURN, et al.

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 38, n° 2, pp. 127-198.

Mots clés : Détention, Mineur, Enfermement, Éducation spécialisée, Détenu, Discipline, Prison, Jeune, Vie institutionnelle, Entretien, Observation, Sociologie, Ethnologie, Modèle, Analyse comparative, GOFFMAN (ERVING), FRANCE, BELGIQUE

Le présent dossier présente dans l'ordre les résultats de trois recherches (deux recherches françaises et une recherche belge) récemment terminées et qui portent précisément sur cette forme d'enfermement des mineurs.

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Pratiques artistiques et intervention sociale

Article de John WARD, coord.

Paru dans la revue Vie sociale, n° 5, mars 2014, pp. 7-214.

Mots clés : Art, Droit, Culture, Politique, Action sociale, Insertion sociale, Jeune, Théâtre, Rue, Quartier, Atelier et chantier d'insertion, Citoyenneté, Société, Atelier, Création, Esthétique, Altérité, Formation, Éducation, Pédagogie, Travail social, Travailleur social, Distance, Relation, Usager, Représentation sociale, Média, Image, Assistant de service social, Technique éducative, Médiation, Expérience, Formation professionnelle, DEIS, THEATRE DU FIL

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