Documentation sociale

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Autonomie et dépendances

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 313-531.

Mots clés : Autonomie, Dépendance, Approche systémique, Société, Relation familiale, Thérapie familiale, Communication paradoxale, CONTRADICTION, PARADOXE

Temps individuels temps familial aux différents âges de la vie

Article de Edith GOLDBETER MERINFELD

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 329-347.

Mots clés : Approche systémique, Relation familiale, Thérapie familiale, Temps, Biographie, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Histoire familiale, Génération, Individu, Famille, Enfant, Vieillissement, Maladie, Adolescent

Sur le faconnement psychosociétal en cours : enjeux psychothérapeutiques et éducatifs

Article de Jean Paul GAILLARD

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 349-367.

Mots clés : Approche systémique, Psychisme, Société, Environnement social, Changement, Enfant, Théorie, Approche clinique, Évolution, Modèle, Perception, Identité, Individu, Sujet, Temps, Interdit, Autorité, Relation, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, BATESON (GREGORY)

Les maladies de l'autonomie

Article de Bernard FOUREZ

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 369-389.

Mots clés : Autonomie, INDIVIDUATION, Conscience de soi, Concept, Décision, Relation, Dépendance, Souffrance, Approche clinique, Approche systémique, Groupe d'appartenance, Subjectivité, Affectivité, Abandonnisme, Adolescent

Une expérience de supervision éco-systémique en classe relais ou de la prise en compte des dépendances à la recherche de processus d'accompagnements spécifiques pour certaine autonomisation des collégiens dans leur parcours scolaire

Article de Odile KHELIFA

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 433-442.

Mots clés : Supervision, Approche systémique, Équipe éducative, Enseignant, Éducateur spécialisé, Accompagnement, Collège, Enfant en difficulté, Scolarité, Classe-relais

L'oie du chemin de l'école

Article de Odile KHELIFA

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 443-459.

Mots clés : École, Scolarité, Éducation, Jeune en difficulté, Approche systémique, Supervision, Outil, Jeu, Perception, Représentation sociale, Changement, Symbolique, Relation, Apprentissage, Équipe éducative, Élève, Rite de passage, Classe-relais, REY (YVELINE), CAILLE (PHILIPPE)

Comment survivre quand on traite des familles dites résistantes ?

Article de Claude VILLENEUVE, Johanne BOURGEOIS, Emmanuelle MARTIN, et al.

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 2, pp. 91-100.

Mots clés : Thérapie familiale, Approche systémique, Famille, Résistance, Psychothérapeute, Stratégie

Cet article présente une approche systémique intégratrice du traitement des familles dites résistantes. Il s'agit de familles qui n'ont pas répondu à de multiples interventions antérieures. Pour contrer le pessimisme et la méfiance qui entourent le traitement, l'alliance thérapeutique est utilisée comme pivot de l'intervention. L'expérience s'effectue dans une clinique spécifiquement développée pour le traitement de ces familles.