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Article de Blandine THION
Paru dans la revue Education permanente , n° 125, pp. 63-76.
Mots clés : Projet professionnel, Projet individualisé, Formation, APP, Femme, FORMATION INDIVIDUALISEE
Article de Elisabeth WENDELEN
Paru dans la revue Education permanente , n° 124, pp. 49-59.
Mots clés : Ergonomie, Formation, Syndicalisme, Conditions de travail, Sécurité, Santé, Recherche
Article de Marianne LACOMBLEZ
Paru dans la revue Education permanente , n° 124, pp. 81-88.
Mots clés : Ergonomie, Travail, Formation professionnelle, Formation, Programme d'enseignement, Poste de travail, Méthodologie, Pratique éducative
Article de Diane BERTHELETTE
Paru dans la revue Education permanente , n° 124, pp. 97-105.
Mots clés : Ergonomie, Formation, Programme d'enseignement, Évaluation, Concept, Organisation
Article de Catherine MOLLEMAN
Paru dans la revue Handicaps et inadaptations , n° 64, octobre-décembre 1994, pp. 39-50.
Mots clés : Handicap, Femme, CONDITION FEMININE, Formation, Emploi, Qualification professionnelle, Statut social, Intégration, Insertion sociale, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE, BELGIQUE
Article de Jean Louis BALDACCI
Paru dans la revue Revue française de psychanalyse , tome LVIII, n° 4, octobre-décembre 1994, pp. 1127-1133.
Mots clés : Psychanalyste, Formation, Identification, Sublimation, Cure analytique, TIERCE PERSONNE, Auto-analyse
Article de Damien CRU
Paru dans la revue Education permanente , n° 120, mars 1994, pp. 125-140.
Mots clés : Écrit, Écriture, Travail, Formation, Plaisir, Expression écrite, Rapport, Parole, Expression orale, Édition, Ouvrier, Récit de vie, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Biographie
Article de Jacqueline AUTHIER REVUZ
Paru dans la revue Education permanente , n° 120, mars 1994, pp. 13-20.
Mots clés : Linguistique, Langue, Sens, Écrit, Expression écrite, Expression orale, Langage, Écriture, Analyse comparative, Discours, Formation
Article de Christine REVUZ
Paru dans la revue Education permanente , n° 120, mars 1994, pp. 21-38.
Mots clés : Écrit, Travail, Bilan, Compétence, Écrit professionnel, Parole, Expression écrite, Projet, Formation, Relation professionnelle, Écriture, Ressources humaines, Conseiller d'orientation
Article de Antoine PICON, Konstantinos CHATZIS
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle , vol. 21, n° 3, septembre 1992, pp. 227-243.
Mots clés : Formation, Science, Technologie, Corporatisme, RELATION CHERCHEUR/PRATICIEN, XIXEME SIECLE
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