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Article de Christiane Pallez, Danielle Escoubès, Anne Raynal, et al.
Paru dans la revue ACTES, n° 462, novembre 2015, pp. 8-13.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Accueil, Crèche, Crèche collective, Assistant maternel, Jeune enfant, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant
La petite enfance n'est pas une compétence obligatoire des communes ou des intercommunalités. Pourtant en 2011, les établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) portés par les CCAS et CIAS totalisaient un investissement important parce que l'accueil de la petite enfance est une des pierres angulaires de la richesse d'un territoire.
Livre de Agnès Coisnay, édité par Erès, publié en 2010.
Mots clés : Activité, Éveil, Psychologie du développement, Enfant, Jeune enfant, Art, Activité culturelle, Accueil, Socialisation, Professionnel de l'enfance, Aménagement de l'espace, Rythme, Animation, Sens, Musique, Expression plastique, Médiation, Artiste, Transmission, Culture, Relation éducative, Atelier, Créativité, Expérience pédagogique, Milieu naturel, Travail d'équipe, Équipe, Équipe pluridisciplinaire, Projet, Projet éducatif, Action éducative
Cet ouvrage tout en couleur accompagné d'un CD audio et d'un DVD multimédia (disponible au centre de ressources, V1060) s'adresse à tous ceux, parents, professionnels qui s'intéressent aux enjeux de la qualité d'accueil, d'accompagnement et d'éveil artistique des enfants, entre 12 mois et 12 ans, et de leur famille. Il souhaite impulser une dynamique de réflexion dans le champ de l'action sociale, éducative et culturelle pour cultiver le champ des possibles, donner du sens aux pratiques et les projets professionnels en direction de l'enfance. L'expérience de la maison des enfants de Bordeaux ne demande qu'à essaimer : développer des pratiques artistiques à partir de la simplicité des choses du quotidien pour faire grandir et s'épanouir les enfants destinés à devenir des citoyens du monde de demain.Ainsi, dans cet ouvrage, le fond et la forme conjuguent éthique et esthétique.
Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 103-104, juin-septembre 1994, 64 p..
Mots clés : Jeune enfant, Relation enfant-parents, Attachement, Interaction, Rythme, Développement cognitif, École maternelle, Aménagement du temps, Espace, Père, Grands-parents, Accueil, CAMSP, Garde des enfants, Éducateur de jeunes enfants, Professeur des écoles, Enfant handicapé, Famille en difficulté, Crèche, Socialisation, Enfant
Paru dans la revue Vers l'éducation nouvelle, n° 455, juillet-août 1992, pp. 11-30.
Mots clés : Accueil, Jeune enfant, Nourrisson, Haptonomie, Crèche familiale, Assistant maternel, Socialisation, Équipe éducative, Famille, Mode de garde, Espace, Environnement, Aménagement de l'espace, EUROPE
Paru dans la revue Ouvertures, n° 2, avril 1990, pp. 2-10.
Mots clés : Assistant maternel, Accueil, Jeune enfant, Mode de garde, Éducateur de jeunes enfants, Formation professionnelle, Milieu rural, Centre social, Formation professionnelle continue