Votre recherche : *
Article de Nella BERARDELLI
Paru dans la revue SIR, n° 133-134, mai 1987, pp. 3-8.
Mots clés : École, Intégration scolaire, Psychopathologie, Politique sanitaire, Psychopédagogie, Enfant handicapé, Éducation, Établissement social et médicosocial, Programme d'enseignement, Pédagogie de soutien, Éducation spécialisée, Enseignement spécialisé, Handicap mental, ITALIE, 1955-1979
Article de Michel BAY
Paru dans la revue Sésame, n° 82, mars 1987, pp. 16-18.
Mots clés : CLIS, Intégration scolaire, Enfant handicapé, Psychose infantile, Autisme, Scolarisation
Article de A. PUGNET
Paru dans la revue SIR, n° 131, février 1987, pp. 9-10.
Mots clés : Intégration scolaire, Éducation, Thérapie, Enfant placé, Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, Difficulté scolaire
Paru dans la revue SIR, n° 131, février 1987, pp. 69-89.
Mots clés : Écrit, Analphabétisme, Psychothérapie institutionnelle, Équipe pluridisciplinaire, Psychiatre, Thérapie, Établissement social et médicosocial, Intégration scolaire, Enseignement spécialisé, Action éducative, Difficulté scolaire
Article de Christine OUELLET, Pierre RICHARD
Paru dans la revue Service social, vol. 36, n° 2-3, pp. 387-396.
Mots clés : Travail social de communauté, Intégration scolaire, APPROCHE INTEGREE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, QUEBEC, CANADA
Article de B. CAPELAIN
Paru dans la revue Réadaptation, n° 320, mai 1985, pp. 18-21.
Mots clés : Handicap moteur, Intégration scolaire, Aide technique, Prise de notes
https://www.autisme-en-ligne.eu
Domaines Prisme : Handicap-Situations de handicap, Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme : TSA, Handicap mental, Formation, Scolarisation, Trouble du comportement, Enseignement spécialisé, Intégration scolaire
Vidéo, Bibliographie, Tutoriel
Autisme en ligne, développé en collaboration entre l’INSHEA Paris et la Nouvelle Ecole Fanny de Genève, s’adresse à des professionnels de l’enseignement ou à des personnes accompagnant les personnes TSA. L’objectif est de diffuser des savoir-faire pédagogiques et didactiques aux professionnels intervenant en situation scolaire auprès de ces publics.
Une inscription gratuite à ce MOOC est nécessaire pour accéder au cours en français ou anglais composé de videos et de ressources électroniques dont une médiathèque recensant les travaux de recherche qui ont servi à construire ces supports.
Domaines Prisme : Ecole-Enseignement, Handicap-Situations de handicap
Mots-clés Prisme : Éducation, Enseignement spécialisé, RASED, École primaire, Difficulté scolaire, Enseignant, Enseignement, Pédagogie, Intégration scolaire, Psychologie scolaire, Enfant handicapé
Article en ligne, Bibliographie, Forum, Texte officiel
Site créé et animé par Daniel Calin présentant un ensemble structuré de textes qui couvrent les problématiques générales de l’enseignement primaire avec des publications sur les problèmes psychologiques, éducatifs et pédagogiques.