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Article de Marjolaine DIHL
Paru dans la revue Travail social actualités (TSA), n° 37, novembre 2012, pp. 15-22.
Mots clés : Relation internationale, Travailleur social, Échange, EUROPE, Mobilité géographique, Formation, CIF, COUNCIL OF INTERNATIONAL FELLOWSHIP, EUROPE
Article de Noëlle PORTETS, Marjorie MICOR, Florence TARDIF BOURGOIN, et al.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 136, juillet 2012, pp. 3-67.
Mots clés : Militantisme, Travail social, Relation éducative, Parole, Personne âgée, Bénévolat, Centre social, Valeur, Don, Éducateur spécialisé, Citoyenneté, Relation internationale, Motivation, Formation, Travailleur social, EMPOWERMENT
Article de Marcel JAEGER, Frédérik MISPELBLOM, Manuel BOUCHER, Alain ROQUEJOFFREet al.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 135, mars 2012, pp. 7-51.
Mots clés : Recherche, Travail social, Savoir, Théorie, Pratique professionnelle, Travailleur social, Professionnalisation, Pluridisciplinarité, Concept, Formation
Article de Jean Luc PRADES
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 13, printemps 2012, pp. 209-225.
Mots clés : Réforme, Diplôme, Éducateur spécialisé, Programme d'enseignement, Idéologie, Management, Projet, Expertise, Relation éducative, Accompagnement social, Sujet, Subjectivité, Sciences humaines et sociales, Formation, Travailleur social
Après s'être répandu dans le secteur public, le management vient contribuer à la rénovation du secteur social et médico-social. Les réformes des formations des métiers du travail social rendent compte de cette évolution appréhendée ici à partir de l'exemple des formations au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (dees). Elles tendraient à minorer les questions relatives au positionnement professionnel (et à l'analyse des pratiques) portées traditionnellement par le travailleur social de base au profit de l'expertise (ingénierie sociale) et de la méthodologie de projet. L'approche managériale ainsi envisagée ne se contenterait pas de redéfinir l'acte éducatif dans une version plus individualisée et décontextualisée (au détriment de l'accompagnement social) en provenance d'un sujet plutôt métaphysique. Elle le ferait en réfutant les sciences humaines (disparition des références à elles dans la formation qui les rend facultatives) et surtout en ignorant le « sujet concret », celui qui se construit dans son rapport à l'extériorité, à son environnement et à l'autre. Une telle perspective ne peut qu'interroger le sens de la formation et le devenir même du travail social.
Article de Laetitia DARMON
Paru dans la revue Travail social actualités, n° 30, mars 2012, pp. 17-24.
Mots clés : Enquête, Qualité, Formation, Travailleur social
Article de David PAYAN
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 428-429, février 2012, pp. 147-156.
Mots clés : Violence, MECS, Perception, Corps, Équipe éducative, Équipe pluridisciplinaire, Psychologie, Sport de combat, Groupe de formation, Expérience, Formation, Travailleur social, COLLECTIF, PSYCHOBOXE, CONNAISSANCE DE SOI
Au sein de la Mecs l'équipe est confrontée de manière régulière à la violence. Nous devons regarder ce phénomène comme un sujet professionnel à part entière et ne pas le ranger dans la catégorie des accidents de parcours ou des échecs professionnels... Afin de soutenir les proffessionnels exposés une formation est mise en place avec Richard Hellbrun et son approche corporelle de la violence : la psychoboxe. Cette formation aide à se questionner sur sa propore violence, inévitable, non dissimulée, à la parler en évoquant le concret des situations vécues et, avec l'aide du formateur mais aussi du groupe-ressource, à faire évaluer ses attitudes éducatives ...
Article de Manuel BOUCHER
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 30-31, octobre 2012, pp. 235-242.
Mots clés : Organisme de formation, Université, Partenariat, Formation supérieure, Travail social, Formation, Travailleur social
Article de Ana Paula LEVIVIER, Catherine TOURRILHES
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 30-31, octobre 2012, pp. 243-253.
Mots clés : Recherche-action, Pédagogie, Expérimentation, Formation, Travailleur social
Article de Marcelle ORSONI
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 244, mars 2012, pp. 104-124.
Mots clés : Assistant de service social, Modèle, Professionnalisation, Organisation, Référentiel, Compétence, Formation alternée, Évolution, ANAS, Formation, Travailleur social, PROPOSITION
Article de Catherine MONTGOMERY, Stéphanie LEONARD, Fabienne DEFERT
Paru dans la revue Les Politiques sociales, 71ème année, n° 3 & 4, pp. 27-40.
Mots clés : Droit d'asile, Récit de vie, Subjectivité, Intervention sociale, Mineur isolé, Histoire familiale, Formation, Travailleur social, FAMILLE IMMIGREE, BELGIQUE, QUEBEC, CANADA