Quelques spécificités d'une recherche au service des pratiques éducatives

Article de Jean DONNAY, Evelyne CHARLIER, Karine DEJEAN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 138, janvier-mars 2002, pp. 95-102.

Mots clés : Pratique professionnelle, Enseignant, Partenariat, Identité professionnelle, Épistémologie, Recherche-action, Savoir, Évaluation

Les psychothérapies sont-elles efficaces ? (dossier)

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 114, février 1994, pp. 19-48.

Mots clés : Psychothérapie, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Communication, Thérapie, Évaluation, Psychiatrie, Psychanalyse, Relation soignant-soigné, Pratique professionnelle, Méthode qualitative, Méthode quantitative, Psychothérapeute, Formation, Identité professionnelle, Typologie

Pourquoi des compte-rendus psychologiques ?

Article de Gérard GUILLEC

Paru dans la revue Psychologie et éducation, n° 7, 4ème trimestre 1991, pp. 43-76.

Mots clés : Psychologie, Psychologie scolaire, Examen psychologique, Échec scolaire, Difficulté scolaire, Scolarité, Élève, Évaluation, Pratique professionnelle