Documentation sociale

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Réponses 61 à 70 sur un total de 148

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La stigmatisation des adolescents placés en institution médico-sociale

Article de Christophe DARGERE

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 38, n° 3, pp. 259-284.

Mots clés : Placement, Adolescent, Stigmatisation, Foyer de l'enfance, Institution, Discrimination, Établissement social et médicosocial, Violence institutionnelle, GOFFMAN (ERVING)

Pour une société, la prise en charge d'individus qui ne rentrent pas dans le cadre de ses schèmes normatifs est d'une intense et perpétuelle complexité : nombre de personnes sont ainsi orientées dans des espaces clos n'ayant qu'une porosité réduite avec le monde extérieur. Le placement en institution médico-sociale (qui représente un de ces espaces clos) est une profonde source de stigmatisation qui implique des logiques de production pour ceux qui en sont les acteurs volontaires ou pas, et des logiques de gestion pour ceux qui la subissent. À partir d'une observation incognito dans un IMPro (Institut Médico-Professionnel), cet article tente de montrer comment la stigmatisation prend forme dans la vie sociale d'adolescents placés. Il mettra également l'accent sur les ressources dont ils disposent pour contrecarrer les effets du stigmate et protéger leur identité sociale.

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Les relations professionnels/enfants dans les pouponnières et foyers de l'enfance : la notion de référence

Article de Margot VIOLON, Jacqueline WENDLAND

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LVII, n° 2, pp. 581-616.

Mots clés : Enfant placé, Placement, Pouponnière, Foyer de l'enfance, Relation adulte-enfant, Réfèrent, Analyse de la pratique, Pratique professionnelle, Méthode pédagogique, LOCZY, PIKLER (Emmi)

" Dans une première partie, cet article discute brièvement l'évolution récente de la prise en charge des enfants placés en institution. Il se propose ensuite d'étudier une forme de « maternage insolite » développée dans une célèbre pouponnière hongroise appelée Loczy et, plus particulièrement, l'idée novatrice de désigner un adulte « référent » de l'enfant. Une étude qualitative menée auprès de sept auxiliaires de référence exerçant dans deux foyers de l'enfance permet ensuite d'approcher les enjeux de la mise en application de ce principe en France. Ainsi, le manque de formation et de temps d'analyse des pratiques sont pointés du doigt par les professionnelles comme des difficultés majeures, bien que des avantages indéniables d'une telle présence pour l'enfant soient mis en avant." [présentation de l'auteur]

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La protection de l'enfance à la française est-elle trop familialiste ?

Article de Pierre VERDIER

Paru dans la revue Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale), n° 326, juin 2013, pp. 39-43.

Mots clés : Protection de l'enfance, Famille, Droit de la famille, Placement

Familialisme : « Tendance à mettre en avant l'importance de la famille dans la société » (Larousse) Après le décès de la petite Marina on a pu lire : « L'affaire Marina met bien aussi en lumière le rôle néfaste pour les enfants de certains dogmes puissants dans...

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Usagers et professionnels en question ?

Article de Raymonde FERRANDI, Xavier COLLINS, Martine DUTOIT, Véronique LABASQUEet al.

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 138, mars 2013, pp. 10-85.

Mots clés : Usager, Bénéficiaire, Précarité, Exclusion sociale, Droits des usagers, Relation travailleur social-usager, Tutelle, Gestion, Évolution, Travail social, Évaluation, Relation d'aide, Don, Handicap, Personne handicapée, Établissement social et médicosocial, Centre maternel, Autorité parentale, Père, Contrat, Placement, Accompagnement

Modélisation systémique des liens d'attachement dans la famille pour soutenir une clinique éducative à l'adolescence : quelle place pour les outils métaphoriques ?

Article de Anne-Pascale MARQUEBREUCQ, Grégoire NYSSENS

Paru dans la revue Thérapie familiale (revue internationale en approche systémique), vol. 33, n° 4, pp. 373-390.

Mots clés : Attachement, Thérapie familiale, Approche systémique, Jeune en difficulté, Placement, Institution, Famille, Relation familiale, Adolescent

A la frontière entre le soin et le protectionnel, la clinique des adolescents difficiles à aider nécessite un engagement professionnel où la relation fiable et prévisible vise à des remaniements relationnels à l'adolescence. Cet engagement ne peut tenir dans la durée que s'il s'appuie sur une équipe bienveillante et sur un modèle théorique qui soutiennent la relecture de la vie quotidienne. Afin d'y arriver, la théorie de l'attachement et le modèle du milieu humain sont mobilisés pour favoriser une clinique éducative en utilisant des outils métaphoriques comme la sculpture familiale.

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Evaluation des effets du placement précoce du bébé en pouponnière

Article de Rosa MASCARO, Catherine DUPUIS GAUTHIER, Renaud JARDRI, et al.

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 24, n° 2, juin 2012, pp. 69-115.

Mots clés : Placement, Nourrisson, Pouponnière, Interaction, Professionnel de l'enfance, Recherche clinique, Carence familiale

Le placement du bébé négligé ou maltraité sur décision judiciaire en pouponnière peut-il avoir une vocation soignante ou est-il toujours source de carences?...Telle est la problématique générale de cette recherche résolument inscrite dans l'articulation théorique des neurosciences avec de la psychopathologie éclairée par la psychologie du développement et de la psychanalyse...