Documentation sociale

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Réponses 61 à 70 sur un total de 153

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Y a-t-il une place pour la psychothérapie individuelle en systémique ?

Article de Christel VAUDAN, Barbara TRIPET, Antoinette CORBOZ WARNERY

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 3, pp. 379-400.

Mots clés : Psychothérapie, Approche systémique, Cadre thérapeutique, Recherche

La clinique systémique est trop souvent identifiée à la thérapie de couple ou de famille au détriment de la psychothérapie individuelle. Cet article présente les résultats d'un groupe de travail de thérapeutes systémiciens qui ont longuement réfléchi à cette question. Après une revue bibliographique commentée sur le sujet, il propose un certain nombre de points critiques concernant la clinique de la psychothérapie individuelle d'orientation systémique...

La recherche et l'évaluation des interventions et des thérapies

Article de Robert PAUZE, Luc TOUCHETTE, Stéphan HENDRICK, et al.

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 2, 293 p..

Mots clés : Thérapie, Recherche, Approche clinique, Évaluation, Méthodologie, Méthode, Modèle, Épistémologie, Psychothérapie, Thérapie familiale, Approche systémique, Thérapie de couple, Changement, Médiation, Psychologie clinique, THERAPIE BREVE

(...) Les données de la clinique et de la recherche représentent deux descriptions différentes d'une même réalité et l'élaboration des différences permet de créer une description complémentaire, plus complexe et d'ordre logique supérieur. Bateson donne l'exemple de la vision binoculaire où la comparaison entre deux images planes produit la perception de la profondeur. L'image binoculaire est cette synthèse complexe : l'information venue de deux côtés crée une image unique. Là viennent se confondre des éléments différents, mais liés entre eux. Cliniciens et chercheurs séparés ? Peut-être... Mais liés... sûrement ! C'est ce que nous montrent les contributions de cette journée que nous sommes heureux de partager avec vous dans ce numéro.

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La systémique à l'école : la coopération et l'approche solutionniste des atouts pour le développement de compétences relationnelles et des outils pour contenir les troubles de comportement

Article de Roberta ANDREETTA DI BLASIO

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 1, pp. 11-26.

Mots clés : Trouble du comportement, Approche systémique, École, Apprentissage, Coopération internationale, Élève, Enfant en difficulté, Méthode pédagogique

Cet article s'intéresse à l'application du modèle systémique dans le cadre scolaire, plus précisément dans le cas d'interventions dans les classes. Cette optique de départ est enrichie par les apports issus des modèles s'intéressant à l'émergence de la coopération et des thérapies orientées vers les solutions. Deux illustrations cliniques viennent compléter la présentation théorique.

De la thérapie brêve centrée sur les solutions à la consultation brêve en logopédie

Article de Fabrice GUILLAUME, Mari Luz GUERRERO

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 1, pp. 39-55.

Mots clés : Orthophonie, Orthophoniste, Thérapie, École, Coopération internationale, Relation enfant-parents, Approche systémique, THERAPIE BREVE, RELATION ECOLE/FAMILLE

Après des années de pratique comme logopédistes (orthophonistes/logopèdes) en milieu scolaire, les auteurs ont développé, dans ce cadre, un mode d'intervention qui s'appuie sur les concepts et les outils de l'intervention brève centrée sur les solutions. Ce type de traitement a l'avantage de mettre de suite l'enfant/l'adolescent et sa famille dans une position active. Cet article explicite leur démarche et l'illustre par des situations cliniques.

La pédopsychiatrie contemporaine et la famille

Article de Claude VILLENEUVE, Johane BOIVIN

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 1, pp. 57-69.

Mots clés : Psychiatrie infantile, Approche systémique, Relation familiale, Thérapie familiale, Équipe soignante, Famille

En brossant un tableau de la psychiatrie infanto-juvénile, les auteurs rapportent que la famille y est de plus en plus marginalisée. L'influence du modèle biomédical conduit à la biologisation et à la surspécialisation de cette pratique, ce qui risque d'évacuer l'importance des facteurs psychosociaux. Elargir la base diagnostique en rencontrant la famille dès l'évaluation de l'enfant et utiliser une approche intégratrice sont suggérés pour réhabiliter la famille. Dans les centres où il existe déjà des cliniques spécialisées, l'ajout d'une clinique de thérapie familiale facilite l'arrimage de la famille aux soins secondaires et tertiaires.

La fratrie en expertise civile

Article de Vanessa SCAILTEUR, Elia BATCHY, Philippe KINOO

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 1, pp. 71-89.

Mots clés : Fratrie, Rôle, Maintien du lien, Relation familiale, Séparation, Divorce, Expertise psychologique, Intérêt de l'enfant, Groupe, Approche systémique

L'article propose une réflexion sur les stratégies d'adaptation développées par la fratrie face à une séparation parentale et plus spécifiquement dans les situations où le conflit est tel entre les parents qu'une demande d'expertise civile a été introduite. Dans la première partie nous reviendrons sur l'analyse faite par différents auteurs des fonctions remplies par le sous-système fratrie. Dans la deuxième partie nous discuterons de l'impact d'une séparation parentale sur la fratrie en nous appuyant sur différents cas cliniques rencontrés en expertise civile. La fratrie ressort-elle toujours renforcée par cette épreuve comme beaucoup d'auteurs semblent le penser ? Comment comprendre les situations où l'on assiste au contraire à une dynamique de dissolution de la fratrie et quelle position l'expert peut-il alors prendre ? Nous introduirons également la notion d'«intérêt de la fratrie» en parallèle à celle d'«intérêt de l'enfant». Nous nous intéresserons enfin à la question particulière de la séparation de la fratrie et à quelques lignes conductrices pouvant aider l'expert à se positionner face à celle-ci.

Les patient(e)s anorexiques et leur fratrie

Article de Marie VANDORPE, Philippe KINOO

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 29, n° 3, pp. 355-373.

Mots clés : Anorexie, Famille, Relation familiale, Fratrie, Psychopathologie, Thérapie familiale, Approche systémique

Le présent article tente de mettre en évidence les liens existant entre anorexie et fratrie, qu'il s'agisse de l'influence de la pathologie sur les frères et soeurs du patient, ou à l'inverse, du rôle que ceux-ci peuvent jouer dans l'évolution positive ou négative du processus anorexique. Dans la pratique, pour diverses raisons, la fratrie est souvent laissée à l'écart lors de la prise en charge des problèmes d'anorexie. Pourtant, en tenir compte dans le travail peut s'avérer précieux pour chacun.

Groupes psychothérapeutiques systémiques avec personnes condamnées pour abus sexuel : organisation théories et applications

Article de Mark MERTENS, Florence CALICIS

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 29, n° 2, pp. 209-220.

Mots clés : Abus sexuel, Groupe thérapeutique, Psychothérapie, Méthode, Théorie, Cure analytique, Approche systémique, Équipe soignante

Au sein de ce projet coconstruit avec des psychanalystes, le travail systémique en groupe prend forme suivant différentes définitions de la relation. La «théorie de l'évolution» appliquée à la communication (R. Dawkins) donne des pistes pour penser la gestion des groupes.

Quinze ans de pratiques familio-systémiques en alcoologie

Article de Vanghelis ANASTASSIOU

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 29, n° 2, pp. 279-318.

Mots clés : Alcoolisme, Thérapie, Approche systémique, Théorie, Objectif, Méthode

L'auteur présente la mise en place, depuis quinze ans, d'une consultation de thérapies systémiques dans une Unité d'alcoologie dans un hôpital général en France. Après avoir présenté l'introduction de la pensée systémique dans l'unité d'alcoologie, il discute l'intégration institutionnelle des thérapies systémiques dans l'unité, et enfin le travail clinique et thérapeutique avec les couples et les familles, en quatre parties : une classification empirique, des prémisses théoriques, des objectifs thérapeutiques et des techniques thérapeutiques.