Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
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Livre de Yvette Molina, Gilles Monceau, Fabienne Maillard, Sébastien Doutrelon, et al., édité par Presses de l'EHESP, publié en 2017.
Mots clés : Travail social : Formation, Travail social, Formation, Travailleur social, Évolution, Diplôme, Référentiel, Compétence professionnelle, Marché du travail, Terrain de stage, Savoir, Éthique, Épistémologie, Formation initiale, Éducateur spécialisé, Formation alternée, Transversalité, Accompagnement, Université, Professionnalisation, Formateur, Identité professionnelle, Recherche, Recherche-action, Technologie numérique, France, Suisse, Québec (Province du)
Les années 2000 ont constitué un véritable tournant pour les formations au travail social, avec notamment lintroduction des référentiels professionnels et lharmonisation de lenseignement supérieur au niveau européen. Aujourdhui, des transformations sont à luvre tant au niveau des objectifs des formations, de leur contenu, des acteurs ou des dispositifs pédagogiques et complexifient le paysage de la formation initiale ou continue.
Qui sont les acteurs de la formation du secteur social ? Quels sont les profils attendus des travailleurs sociaux de demain ? Quelles sont les conséquences des outils numériques sur les formations ? Comment comprendre les transformations des formations selon des approches diversifiées et croiser les savoirs des professionnels et des usagers ?
Chercheurs, responsables institutionnels et politiques, usagers, travailleurs sociaux et formateurs analysent les implications pratiques de ces transformations en France et à létranger qui dessinent de nouvelles tendances en termes de professionnalisation et de prise en compte des savoirs profanes.
Par le caractère concret des études et des analyses quil met en avant, cet ouvrage permet aux décideurs de laction sociale, aux responsables des instituts de formation, aux professionnels et formateurs de mieux comprendre les évolutions en cours et à venir dans les formations du secteur social. Il sadresse aux professionnels et formateurs du secteur social, aux étudiants et stagiaires de la formation initiale et continue professionnelle et universitaire, ainsi quaux chercheurs et enseignants-chercheurs.
Article de Philippe Tronquoy, Eric Heyer, Arnaud Chéron, et al.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 394, septembre-octobre 2016, pp. 1-71.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Marché du travail, Chômage, Emploi, Flexibilité de l'emploi, Droit du travail, Code, Allocation de chômage, Réforme, Licenciement, Coût, Cotisation de sécurité sociale, Assurance chômage, France, Europe, Espagne, Italie
Le chômage d'une crise à l'autre : retour sur un mal durable
Flexibilité et emploi : que disent les économistes ?
La tentative de réforme du droit du travail en France à l'aune des réformes espagnoles et italiennes
Le code du travail accusé à tort ?
Les contrats aidés : quel bilan ?
Le contrat de travail unique en débat
Les politiques d’allègement du coût du travail
L'indemnisation du chômage, une institution à repenser
Les réformes du marché du travail en Europe
L'économie collaborative, entre promesses de flexibilité et recul des droits sociaux
Article de Christine Erhel, Jérôme Gautié, Mathilde Guergoat Larivière, et al.
Paru dans la revue Idées économiques et sociales, n° 185, septembre 2016, pp. 4-51.
Mots clés : Travail-Emploi, Emploi, Chômage, Marché du travail, Indicateur, Économie, Théorie, Crise économique, Prospective, Changement, Société, Technologie, Politique de l'emploi, Statistiques, Travail, Salaire, Précarité
La Théorie générale de l’emploi, c’est fini ? 80 ans après la publication de cet ouvrage majeur, que reste-t-il de l’analyse keynésienne et peut-on encore prétendre proposer une théorie générale ? À l’heure de la Grande Récession, notre dossier fait le point sur les problèmes d’emploi et de chômage.
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 82, juin 2016, pp. 93-103.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Programme d'enseignement, Diplôme, Marché du travail, Convention collective, Statut professionnel, Fonction, Union européenne, Analyse comparative, Luxembourg, Belgique, Lorraine
L'analyse conclue à une triple conclusion : les dispositifs de formation et les conventions collectives des éducateurs spécialisés sont d'abord nationaux mais ils interagissent dans l'espace transfrontalier et sont sensibles à des tendances communes européennes de transformation de l'emploi...
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 82, juin 2016, pp. 43-55.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Travailleur social, Assistant de service social, Motivation, Programme d'enseignement, Évaluation, Marché du travail, Italie
L'article illustre la parcours de formation des assistants sociaux en Italie ainsi que les motivations et les attentes des étudiants...