Les transmissions parents-professionnel(le)s

Article de Chloé Ruby

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 24-27.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Coéducation, Crèche, Échange, Information, Jeune enfant, Parole, Partage d'informations, Pratique professionnelle, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille, Sociologie, Transmission, Typologie

Ce n'est pas sans émotion que nous ne vous masquerons rien !

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 4-7.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Anxiété, Développement, Émotion, Enfant, Épidémie, Jeu, Jeune enfant, Média, Parole, Résilience, Traumatisme

Pour des transmissions spontannées

Article de Karine Molero

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Coéducation, Crèche, Échange, Jeune enfant, Partage d'informations, Parole, Pratique professionnelle, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille, Transmission

Le jeu pour que bébé s'approprie son organisme

Article de Maguelonne Gourc

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Corps, Développement, Développement sensoriel, Éveil, Jeu, Jeune enfant, Motricité, Sens, Observation, Bullinger (André)

Troubles du spectre autistique en EAJE : repérer et accueillir

Article de Isabelle Marconnet

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 18-21.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Autisme, Comportement, Crèche, Diagnostic, Expérience, Étude de cas, Jeune enfant, Observation, Organisation du travail, Pratique professionnelle

Un coup de godille sur les pseudos pratiques de l'attachement !

Article de Raphaël Marie

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Amour, Attachement, Comportement, Enfant, Émotion, Jeune enfant, Théorie

Exploration de livres et découverte de soi

Article de Karine Fouchard, Laure Letertre

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 4-7.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage social, Comportement, Conflit, Conscience de soi, Crèche, Émotion, Enfant, Expérimentation, Jeune enfant, Lecture, Lien social, Livre pour enfant, Observation, Relation, Relation adulte-enfant

Au coeur d'une crèche hospitalière en pleine pandémie de Covid-19 (Pratiques)

Article de Dominique Weller

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 4-9.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Crèche, Crèche collective, Épidémie, Expérience, Hôpital, Jeune enfant, Législation, Organisation, PMI, Pratique professionnelle, Témoignage, Travail d'équipe, COVID-19

Idées "reçues" sur l'éducation des jeunes enfants. Comment s'y retrouver (Recherches)

Article de Josette Serres

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Développement cognitif, Éducation, Influence sociale, Jeune enfant, Lien social, Parentalité, Relation, Relation enfant-parents, Représentation sociale

Espace et Aménagement

Article de Anne Sophie Rochegude, Nadine Logodin, Sophie Kaczmarek, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 4-13.

Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Crèche, Développement cognitif, Éveil, Jeune enfant, Multi-accueil, Organisation

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