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Livre de Marc Fourdrignier, édité par ASH, publié en 2010.
Mots clés : Stage, Insertion professionnelle, Formation, Travailleur social, Établissement social et médicosocial, Accueil, Formation alternée, Formation de formateur, Accompagnement, Évaluation, Organisme de formation, Stagiaire, Terrain de stage
Historiquement, les professions sociales se sont construites sur le modèle de l'alternance, les stages occupant une place importante dans les dispositifs de formation. L'accueil des stagiaires incombe alors aux travailleurs sociaux, dont certains ont considéré que cela pouvait se faire "naturellement". Avec les nombreuses modifications réglementaires de ces dernières années, sont apparus de nouveaux enjeux tels que l'alternance intégrative et les sites qualifiants. Les pratiques d'accueil des stagiaires ne peuvent plus être les mêmes. Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter : une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ; une définition des cadres de cet accueil ; la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ; des éléments méthodologiques pour l'accompagner. L'auteur traite ces questions à un double niveau : celui de l'institution d'accueil pour devenir site qualifiant, et celui du professionnel en charge de l'accompagnement du stagiaire au quotidien.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 111, mars 2006, pp. 9-13.
Mots clés : Organisme de formation, Formation alternée, Motivation, Objectif pédagogique, Pédagogie, Terrain de stage, Voyage, Altérité, Formation, Travailleur social
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 108, mars 2005, pp. 19-26.
Mots clés : Mémoire de formation professionnelle, Formateur, Organisme de formation, Stagiaire, Accompagnement, Groupe de travail, Méthodologie, Épistémologie, Approche clinique, Relation éducative, Théorie, Rite, Désir
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 108, mars 2005, pp. 3-57.
Mots clés : Formateur, Profession, Savoir, Organisme de formation, Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur, Travailleur social, Mémoire de formation professionnelle, Théorie, Accompagnement, Méthodologie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Louis DANEY, Jean Louis SALLES, Jacques MONTAURIOL, et al.
Paru dans la revue Réadaptation, n° 512, juillet-août 2004, pp. 17-54.
Mots clés : Handicap sensoriel, Association, Réseau, Handicap visuel, HANDICAP AUDITIF, Vie quotidienne, Accessibilité, Insertion professionnelle, Enfant handicapé, Scolarité, ITEP, Polyhandicap, Bilinguisme, Organisme de formation, FEDERATION POUR L'INSERTION DES PERSONNES SOURDES ET DES PERSONNES AVEUGLES EN FRANCE