Documentation sociale

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Réponses 51 à 60 sur un total de 159

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Comment prévenir puis enrayer l'errance des jeunes ?

Article de François CHOBEAUX

Paru dans la revue Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale), n° 328, octobre 2013, pp. 11-13.

Mots clés : Errance, Jeune, Addiction, Prévention, Fugue, Adolescent

Avant tout développement, un préalable est nécessaire. Les « jeunes en errance » dont il sera question dans ce texte sont ces jeunes âgés de 16 à 30 ans, de plus en plus souvent accompagnés de chiens, aux looks cherchant parfois l'invisibilité, ou présentant souvent une visibilité identitaire située entre le punk et la techno-travellers....

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Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec handicap mental ou psychique

Article de Marie Josée FLEURY, Guy GRENIER

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 446-447, juillet-août 2013, pp. 95-111.

Mots clés : Psychopathologie, Accompagnement, Prise en charge, Statistiques, Enquête, Âge, Adulte, Milieu ouvert, SESSAD, SAVS, Handicap mental, Adolescent, SAMSAH, TED, Jeune, TRANSITION

... Cette étude documente les trajectoires et les mécanismes d'accompagnement des jeunes en situation de handicap mental, psychique ou de troubles envahissants du développement, lors de la période de transition adolescence/vie adulte...

Et si on disait du bien des réseaux sociaux ?

Article de Roselyne VAN EECKE

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), hors-série n° 21, mars 2012, pp. 40-51.

Mots clés : Réseau, Internet, Jeune, Accompagnement, Animateur, Rôle, Adolescent

A chaque âge son rallye photo

Article de William GASSIEN

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), hors-série n° 21, mars 2012, pp. 40-51.

Mots clés : Photographie, Animation, Animateur, Coopération internationale, Âge, Enfant, Jeune, Adolescent

Cultures jeunes : quand l'adolescent cherche ses pairs

Article de Philippe JEAMMET, Thanh LE LUONG, Daniel MARCELLI, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 594, février 2012, pp. 3-61.

Mots clés : Jeune, Santé, Comportement, Identité, Garçon, Fille, Adulte, Relation enfant-parents, Bouc émissaire, Harcèlement moral, Culture, Jeu, Internet, Musique, Art, Danse, MJC, Milieu urbain, Identification, Adolescent

Jeunes et alimentation : un dossier Photolangage pour penser ce que manger veut dire

Livre de Claire Bélisle, Alain Douiller, édité par Chronique sociale, publié en 2012.

Mots clés : Alimentation, Jeune, Image, Adolescent, Groupe, Éducation à la santé, Corps

L’enjeu de l’alimentation à l’adolescence. La progression de l’obésité et des pathologies liées à une mauvaise alimentation a imposé la nutrition depuis une dizaine d’années comme un enjeu de santé publique de premier plan. Les jeunes ne sont pas épargnés par cette évolution. Les campagnes d’information sur l’équilibre nutritionnel semblent peu les atteindre car les causes des déséquilibres nutritionnels à l’adolescence sont multiples : singularités psychologique et sociologique de l’adolescence et leurs répercussions fortes sur le plan alimentaire, diminution de l’activité physique, paupérisation de franges importantes de la population, augmentation de la restauration rapide, influence importante des médias et de l’industrie agroalimentaire sur les comportements alimentaires…Un outil et une méthode pour accompagner les professionnels.
Permettre aux professionnels (éducateurs pour la santé, animateurs, infirmiers, médecins…) en contact avec des jeunes d’aborder cette thématique en tenant compte de cette complexité, c’est l’objectif de ce Photolangage "Jeunes et alimentation". Ce dossier est un outil d’éducation pour la santé à utiliser avec des groupes de jeunes, pour les aider à penser et à maîtriser leurs pratiques alimentaires.
Il organise une expression personnelle à partir d’un choix de photographie. Il comprend 48 photographies couleur et un livret technique et méthodologique d’une centaine de pages. Un outil pour aider les jeunes à se construire et à construire des repères. "Jeunes et alimentation" permet, par le choix des photographies sélectionnées et avec le guide qui les accompagne, de travailler avec des jeunes sur trois axes éducatifs principaux : Penser sa pratique alimentaire et comprendre celle des autres : explorer, à partir de leurs problématiques, les différents repères qu’ils ont à construire et à approfondir pour comprendre leurs pratiques alimentaires.
Apprivoiser son corps à l’adolescence : au moment où les adolescents font l’expérience de la transformation de leur corps, il s’agit de mieux comprendre en quoi cette transformation modifie leur rapport à l’alimentation. Devenir acteur de sa pratique alimentaire : aider les jeunes à identifier les éléments les plus structurants de leur rapport à l’alimentation.

Autour de l'enfant : questions aux professionnels

Livre de Youcef Boudjemai, Geneviève Cresson, Colette Destombes, Jean François Rey, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2012.

Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Adolescent, Concept, Statut, HISTOIRE, Jeune, Relation enfant-parents, Famille, Conscience de soi, Télévision, Travail, Droits de l'enfant, Attachement, Séparation, Échec, Trouble du comportement

Crise de l'autorité et socialisation des jeunes

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 983, juin 2011, 90 p..

Mots clés : Autorité, Égalité, Crise, Démocratie, Droits de l'enfant, Socialisation, Enfant, Jeune, Éducation, Institution, Respect, Autorité parentale, Droit de la famille, Père, Mère, Parents, Relation enfant-parents, Accompagnement, Autonomie, Conflit, REPRESENTATION, École, Discipline, Relation pédagogique, Cour de récréation, Pouvoir, Égalité des chances, Sanction, Adolescent