Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.
Article de Patrick BEN SOUSSAN, Michel DUGNAT, Bernard GOLSE, Daniel STERN
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 64, mars 2013, pp. 12-157.
Mots clés : Nourrisson, Comportement, Stade de développement, Conscience de soi, Relation enfant-mère, Interaction, Psychanalyse, Observation, Perception, Cognition, Psychisme, Corps, Relation, Soi, Subjectivité, Mère, Maternité, Attachement, Communication non-verbale, Affectivité, Psychiatrie infantile, Stimulation, Concept, Fonction, Parents, STERN (D.N.)
Les paysages intersubjectifs du bébé. Introduction à l'édition de poche de The Interpersonal World of the Infant . A Daniel N. Stern qui nous manque infiniment .Une mère soigne son enfant (Daniel N. Stern). Le gentleman qui murmurait à l'oreille des bébés. Les destins de vitalité .Le processus de changement thérapeutique (Daniel N. Stern). Intérêt de l'observation du développement de l'enfant pour la psychothérapie de l'adulte. Les organisateurs inconscients de la vie psychique du bébé. Ou comment se représenter la rencontre entre un adulte et un bébé . Le paysage subjectif du bébé (Daniel N. Stern) . Intersubjectivité. A propos des liens entre expériences, mots et narrations (Daniel N. Stern) .Dan Stern ou la vitalité . Un formidable narrateur du bébé. Quelques réflexions sur le bébé en interaction, ses réflexes archaïques et ses investissements libidinaux . « Être-avec-l'autre », le penseur de l'intersubjectivité .Hectoradan .Comment Dan Stern m'a fait redécouvrir les peintures de Christian Gardair ...
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 63, décembre 2012, pp. 12-127.
Mots clés : Naissance, Nourrisson, Développement cognitif, Cerveau, Relation, Relation enfant-parents, Cognition, Lecture, Communication, Perception, Motricité, Compétence, Apprentissage, Autonomie, Relation adulte-enfant, Activité, Vie quotidienne, Règle, Observation, Pratique professionnelle, Assistant maternel, Pédagogie, Formation, Expérimentation, Étude de cas, Soin, Besoin, Musique, FORMATION DES ADULTES, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, LOCZY
Naissance : la plasticité cérébrale : une revolution en neurobiologie. Le temps du tatonnement , bébé et parents apprennent à faire connaissance. La lecture avant le textes écrits . Alexandra ou la rencontre avec ses mains. Accueil dans la petite enfance : Sur le chemin de la socialisation ; en paix avec soi même , paisiblement avec les autres.. Matérialiser la règle.. etre et apprendre.. Votre enfant fait des mathematiques . Découvrir et apprendre : quand la communication non violente rejoint l'observation du tout petit au service d'une pratique professionnelle . Mettre en oeuvre la pedagogie active pour la formation des adultes . Psychologie : Aidez moi à apprendre par et pour moi même .. Etre , c'est apprendre , les chemins de l'apprentissage . Société et culture : Le parcours du bébé lecteur..Musique en herbe.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 300, septembre 2012, pp. 49-55.
Mots clés : Psychologie clinique, Nourrisson, Évolution, Interaction, Mère, Développement sensoriel, Émotion, Observation, Méthodologie, Maladie psychosomatique
Si la pratique du psychologue a changé au fil des années, la clinique avec les bébés en constitue un exemple prégnant. En parcourant l'essor et l'évolution de cette approche singulière, on mesure d'autant mieux ses précieux apports à la métapsychologie, apports provenant de l'observation du bébé, du processus de subjectivation à son origine, et qui nourrissent les connaissances sur la structuration du psychisme.