Documentation sociale

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Réponses 31 à 38 sur un total de 38

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Le développement de la régulation des émotions chez des nourrissons de mère adolescente

Article de Isabelle Néault, Louise Cossette, Kim Houle, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 2, avril-juin 2015, pp. 179-198.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Psychologie du développement, Émotion, Nourrisson, Adolescent, Relation enfant-mère, Maternité

Les interactions de l'enfant avec ses proches et les pratiques parentales jouent un rôle crucial dans le développement de la régulation des émotions. De faibles compétences parentales, comme on en observe parfois chez les mères adolescentes, pourraient donc constituer un important facteur de risque.

Naître

Article de Stéphanie Saint-Amand, Isabelle Ville, Linda Lotte, et al.

Paru dans la revue Recherches familiales, n° 12, 2015, pp. 3-274.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Enfance-Famille, Naissance, Périnatalité, Prévention sanitaire, Réduction des risques, Handicap, Interruption médicale de grossesse, Procréation médicalement assistée, Maternité, Norme sociale, Transgression, Migration, Accès aux soins, Grossesse, Mort-né, Fœtus, Statut juridique, Deuil, Parents, Infanticide, Nourrisson, Nom de famille, Prénom, Expérience, Père, Accouchement, Placement familial, Adoption, Soutien psychologique, FRANCE, QUEBEC

Ce dossier contribue à étudier la dimension du retentissement de la naissance pour celui qui naît et ceux qui l'entourent. Que signifie donner naissance ? Dans beaucoup de situations, la naissance n'est pas un commencement mais elle prend sens dans un contexte social et familial et par rapport à une histoire familiale, aux ancêtres, à une communauté...La naissance est multidimensionnelle : ce n'est pas uniquement un accouchement (même si celui-ci est la plupart du temps indispensable). C'est un processus qui s'élabore et prend forme dans un contexte anthropologique, politique, juridique, religieux, économique et social, chacun de ces aspects façonnant la naissance d'une nouvelle personne, au sein d'un collectif appelé "société".

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Même pas peur ? Les phobies de l'enfant et de l'adolescent

Article de Jean-Pierre Benoit, Annie Birraux, Ana Moscoso, Hélène Denis

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 65, janvier-mars 2015, pp. 5-134.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Phobie, Enfant, Adolescent, Peur, Émotion, Image mentale, Anxiété, Scolarité, Prise en charge, Périnatalité, Trouble du comportement, Femme

Peur du noir, des fantômes et autres monstres qui peuplent la nuit, peur de se faire mordre par le chien ou piquer par l’abeille, ou encore peur du cheval qui tombe, comme le petit Hans le plus célèbre phobique… Autant de peurs nécessaires, passagères, qui émaillent et soutiennent la vie de l’enfant et sa construction psychique. Mais lorsque la phobie se constitue en symptôme, elle est le signe d’une souffrance psychique qui freine le sujet dans sa vie relationnelle et sociale et doit être prise au sérieux. Que recouvre finalement le symptôme phobique, univoque dans sa forme, mais sous-tendu par de multiples causes ? Quelles en sont les prémisses ? Comment le traiter ? Ce numéro permettra d’affiner le concept et d’en mesurer les causes et les conséquences pour une meilleure prise en charge, du bébé à l’adolescent.

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ACEPP (Association des collectifs enfants parents professionnels)

https://www.acepp.asso.fr

Domaines Prisme : Petite enfance-Périnatalité, Enfance-Famille

Mots-clés Prisme : Garde des enfants, Crèche parentale, Professionnel de l'enfance, Projet, Gestion, Législation, Mode de garde, Projet éducatif, Contrat, Parentalité, Jeune enfant, Enfant handicapé, Coéducation

Adresse, Colloque, Flux RSS, Formation, Publication, Rapport en ligne, Vidéo, Vidéothèque, Bibliographie, Lettre électronique

Réseau national d'initiatives parentales pour l'accueil des jeunes enfants et de leurs familles, particulièrement investi dans les problématiques de coéducation, d'accueil de la diversité (handicap, mixité sociale...), et d'éveil culturel, aussi bien dans la pratique sur le terrain, que par la formation (y compris par des vidéoconférences en ligne) et les publications. Informations et réactions aux actualités. Réseau en lien avec les professionnels de la petite enfance, les entreprises et les institutions publiques. Une rubrique présente des informations utiles à la création d'un lieu d'accueil et au montage de projet. Un espace est réservé aux adhérents.

CAF (Caisse d'allocations familiales)

https://caf.fr/

Domaines Prisme : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité

Mots-clés Prisme : Prestation familiale, Allocation familiale, Statistiques, Aide au logement, Prospective, Recherche en sciences sociales, Politique sociale, Politique familiale, Garde des enfants, Mode de garde, Famille, Protection sociale, RSA, Médiation familiale, Insertion sociale, Solidarité, Jeune enfant

Dossier documentaire, Colloque, FAQ, Publication, Rapport en ligne, Lettre électronique

Actualités et activités de la CNAF et des CAF. Par l'entrée "Nous connaitre", à sélectionner dans le bandeau supérieur au-dessus du menu principal, on peut accéder aux rubriques Journalistes et Chercheurs, qui proposent les publications et travaux de recherche de la CAF, les chiffres clés, rapports, statistiques, la Lettre des Allocations familiales, les rencontres débats, les projets de recherches de l'institution et enfin informent sur les relations européennes et internationales de la CNAF. Les autres rubriques sont en direction des différents publics : particuliers, étudiants, professionnels, élus et collectivités... Ces rubriques donnent accès à des informations sur les modes et lieux de garde des enfants (https://monenfant.fr), la médiation familiale, le RSA, les prestations, le contrat enfance et jeunesse, les rapports d'activité (http://www.rapportdactivite-caf.fr/)... ; l'espace allocataire ouvre accès à des dossiers administratifs (étudiants, déclaration de ressources, déclaration des loyers, aide au logement, formulaires, prestations sociales)."

Les enfants au service de garde : un laboratoire d'observation des 0-12 ans

http://enfant0-12.ccdmd.qc.ca/

Domaines Prisme : Petite enfance-Périnatalité, Enfance-Famille

Mots-clés Prisme : Observation, Jeune enfant, Enfant, Photographie, Vidéo, Méthodologie, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Vie quotidienne

Lieux : Québec

Vidéo, Article en ligne

Banque de documents multimédias (photos et vidéos) qui présente des enfants de 0 à 12 ans dans un contexte de service de garde québécois.
Ce laboratoire d’observation permet de suivre dans leur vie quotidienne des enfants accueillis dans une structure ou dans leur milieu familial (possibilité de recherche par thème, type de service de garde, âge des enfants...).
Le site propose également des notions de base ainsi que des outils d'observation.

La maison des maternelles

https://www.lamaisondesmaternelles.fr/

Domaines Prisme : Petite enfance-Périnatalité, Enfance-Famille

Mots-clés Prisme : Grossesse, Naissance, Nourrisson, Enfant, Parents, Parentalité, Jeune enfant, Famille, Psychologie du développement

Article en ligne, Vidéo, Vidéothèque

Site de France Télévision spécialisé sur la petite enfance et la parentalité. En complément des articles et vidéos proposés, accessibles notamment à partir d'index, on peut consulter la chaine youtube correspondante : https://www.youtube.com/channel/UCIPYAUOsPwGooCilzojYvIA

Enfance et Musique : éveil culturel et petite enfance

https://www.enfancemusique.asso.fr/

Domaines Prisme : Petite enfance-Périnatalité, Enfance-Famille

Mots-clés Prisme : Jeune enfant, Éveil, Musique, Outil, Enfant, Créativité, Activité culturelle

Publication, Formation, Vidéo, Revue en ligne, Contact, Vidéothèque

Site associatif, Enfance et Musique propose une collection d'outils pédagogiques ludiques pour les tout-petits. Dans la rubrique Publication, partez à la rencontre d'acteurs de terrain engagés dans des actions d'éveil culturel et artistique avec Territoires d'éveil ou La revue des initiatives, et découvrez des textes qui nourrissent la réflexion ou sont issus de l'expérience de l'association Enfance et Musique avec Les cahiers de l'éveil.