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Paru dans la revue Le Sociographe, n° 82, juin 2023, pp. 93-100.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Accueil d'urgence, Enfant placé, Protection de l'enfance, Jeu, Aménagement de l'espace, Éducateur de jeunes enfants, Foyer de l'enfance
Avec ce témoignage j’espère pouvoir faire entendre aux professionnels de la protection de l’enfance deux choses qui me tiennent à cœur. Tout d’abord qu’une éducatrice de jeunes enfants (EJE) a toute sa place au sein d’un établissement accueillant des enfants et des adolescents, qui plus est en protection de l’enfance. L’éducatrice de jeunes enfants est une experte de la petite enfance et des actions éducatives favorisant le bien-être, le développement et l’épanouissement de l’enfant, c’est une professionnelle qui doit alors être un partenaire fiable à solliciter dès que nécessaire.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 82, juin 2023, pp. 61-73.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Milieu rural, Habitat, Précarité, Conditions de vie, Travail social, SDF, Action sociale, Administration, Invisibilité sociale, Expulsion, Logement, Exclusion sociale
Privées durablement de logement, de nombreuses personnes se réfugient dans les espaces ruraux en s'installant dans des habitats bricolés, plus ou moins aménagés, dont les formes varient : cabanes, locaux agricoles, tentes, caravanes, véhicules. Alerté.es par ces situations, les travailleur.ses sociaux.ales sont empêchés.es dans leurs démarches par des obstacles politiques et législatifs qui marginalisent ces situations...
Article de Camille Gauze, Josiane Valdenaire, Cédric Montredon, et al.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 82, juin 2023, pp. 51-60.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Milieu rural, Moniteur éducateur, Personne handicapée, Handicap psychique, Accompagnement, ESAT, Témoignage, Éducateur spécialisé, Vie quotidienne, Lot et Garonne
Une journée de travail social en Service d'accompagnement et habitat inclus dans un village de 1500 habitants. Ou le quotidien de travailleurs sociaux œuvrant auprès de personnes en situation de handicap psychique.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 82, juin 2023, pp. 41-50.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Milieu rural, Travailleur social, Innovation sociale, Jeune, Isolement, Accompagnement, AEMO, Psychosociologie, Lien social, Invisibilité sociale
Approche psychosociale de la problématique des jeunes "invisibilisés" dans le milieu rural, impactés par la double problématique de l'isolement et de la fracture numérique. A l’échelle d'un territoire d'action sociale, le modèle de la conservation des ressources de Hobfoll questionne la dynamique des ressources par le prisme de l'innovation sociale des travailleurs sociaux du Service d'accrochage et de mobilisation des invisibles et des éducateurs de l'Action éducative en milieu ouvert...
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 82, juin 2023, pp. 31-39.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Milieu rural, Assistant de service social, Polyvalence de secteur, Profession, Témoignage, Accompagnement social, Isolement, Famille, Transport, Accès aux droits, Non-recours, Invisibilité sociale
Témoignage d'une assistante de service social sur la situation des personnes accompagnées qui vivent à la campagne (mobilités, minimas sociaux et représentations) et la singularité de travailler à la campagne (échanges, contact avec la nature).
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 82, juin 2023, pp. 9-21.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Milieu rural, Épidémie, Crise, Santé, Intergénérationnel, Solidarité, Témoignage, Enfant
Dans cet article, l'auteur, sociologue, formatrice et enseignante, témoigne notamment de son enfance à la campagne et des relations intergénérationnelles. Elle évoque une libre relation à la nature, l'éloignement et les solidarités qui étayèrent peu à peu et encore aujourd'hui son identité.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 81, mars 2023, pp. 153-161.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, SDF, Accompagnement social, Psychanalyse, Rue
Dans la clinique de l'exclusion, comment peut se soutenir la pratique sans entériner les mêmes impasses que celles qui confinent les sujets à s'exclure, pris dans le carcan de marginalité que leur renvoie la société ?
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 81, mars 2023, pp. 147-152.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap mental, Handicap psychique, Accompagnement, Éducateur spécialisé, Inclusion, Autonomie
Concernant, ici plus particulièrement, les situations de handicaps mental et psychique : l'idéologie et les politiques orientant le travail médico-social décréteraient-elles la capacitation de tous à tous ?