Votre recherche : *
Article de Daniel MELLIER, Yannick COURBOIS, Marisa H. SELLINGER, et al.
Paru dans la revue Enfance, vol. 57, n° 3, octobre 2005, pp. 213-277.
Mots clés : Enfant, Enfant handicapé, Étiologie, Classification, Handicap, Concept, Parents, Comportement, Relation enfant-parents, Enfant maltraité, Développement cognitif, Entraînement mental, Méthode pédagogique, Neurologie, Apprentissage, Mémoire, Objet, Vue, Son, Autisme, Changement, Handicap mental, SYNDROME DE DOWN, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Susan B Palmer
Paru dans la revue La Nouvelle revue - Education et société inclusive, vol. 2022/2, n° 94, Août-Décembre 2022, pp. 95-108.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Psychologie du développement, Enfant, Apprentissage, Autonomie, Éducation, Théorie, Environnement social, Relation enfant-parents, Coopération, Famille, Acteur scolaire, Outil, Autodétermination
Certains aspects de la faculté d’autodétermination à l’âge adulte sont présents dès le début de la vie et intégrés dans les processus développementaux tels que le langage et les choix à faire dans l’environnement. Les actions complètement indépendantes concernent moins la petite enfance et sont plus pertinentes pour les jeunes et les adolescents qui se préparent à la vie d’adulte, mais les enfants peuvent bénéficier d’opportunités pour utiliser des éléments constitutifs de l’autodétermination tels que faire des choix, prendre des décisions simples et se fixer des objectifs avec le soutien structuré des adultes. Le présent article décrit les orientations théoriques de l’autodétermination et met en exergue les résultats de la recherche et les applications pratiques pour les enfants avec ou sans troubles du développement. Il est important que les professionnels, les familles, etc. manifestent un haut niveau d’attentes envers les enfants et mettent en valeur les aspects du comportement autodéterminé qui font naturellement partie de la petite enfance. Cet article présente également un modèle adapté d’une pratique fondée sur l’expérience dans l’éducation pour que les familles participent au fonctionnement autonome d’un enfant. Parents, professeurs et personnels auxiliaires ne doivent pas manquer de s’intéresser aux aspects développementaux d’un comportement autodéterminé qui commence précocement et qui se poursuit tout au long de la vie.
Article de François SIROL, Antoine GUEDENEY, Michèle MARILLAUD
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, pp. 211-243.
Mots clés : Juge des enfants, Psychothérapie, Parents, Enfant, Relation enfant-parents, Relation enfant-mère, Psychiatre, Rôle, Assistant de service social, Équipe pluridisciplinaire, Enfant maltraité, Abus sexuel, Protection de l'enfance, Justice, Secret médical, Procédure, Droit pénal
Article de Patrick LONGUET
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 114, janvier-février-mars 1996, pp. 67-83.
Mots clés : Enfant, Jeu, Vidéo, Sociabilité, Fille, Garçon, Loisir, Niveau scolaire, Classe sociale, Équipement du foyer, Temps, Intergénérationnel, Relation enfant-parents, Socialisation, Informatique, Travail scolaire, Environnement socioprofessionnel
Article de Isabelle FUNCK BRENTANO
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, pp. 109-139.
Mots clés : Prise en charge, Enfant, Sida, Deuil, Relation soignant-soigné, Relation enfant-parents, Information, Parole, Secret, Hospitalisation, Maladie
Article de Diarmuid BRITTAIN, Saul BECKER
Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 64, octobre-décembre 1994, pp. 65-72.
Mots clés : Enfant, Soins à domicile, Solidarité, Famille, Intergénérationnel, Relation enfant-parents, Adulte, Malade, Personne handicapée, Relation soignant-soigné, Prise en charge, Responsabilité, Vie quotidienne, Mineur, Soins corporels, Intimité, Souffrance, Droits de l'enfant, Travail des enfants, NOTTINGHAM, ANGLETERRE
Article de Maire Ni BHROLCHAIN, Roma CHAPPEL, Ian DIAMOND
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1585-1612.
Mots clés : Scolarité, Divorce, Séparation, Relation familiale, Relation enfant-parents, Modèle familial, Famille monoparentale, Loi, Comportement social, Histoire familiale, Enfant, Environnement social, Mode de vie, École, Enquête, Jeune, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ANGLETERRE
Article de A.Condran GRETCHEN, Frank F. FURSTENBERG
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1613-1637.
Mots clés : Enfant, Mode de vie, Niveau de vie, Qualité de la vie, Environnement social, Changement social, Modèle familial, Évolution, Confort, Conditions de vie, Toxicomanie, Drogue, Alcoolisme, Jeune, Suicide, État dépressif, Relation familiale, Relation enfant-parents, Délinquance juvénile, Divorce, Famille monoparentale, Travail des femmes, Âge, Ethnie
Article de Patrick FESTY
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1245-1296.
Mots clés : Enfant, Famille, Environnement social, Sociologie, Relation familiale, Relation enfant-parents, Démographie, Changement social, Modèle familial, Fécondité, Mariage, Couple, Concubinage, Désir d'enfant, Famille monoparentale, Natalité, Divorce, Séparation, Famille recomposée, Famille élargie, Fratrie, Légitimation, Statistiques, Parents, Droit de la famille, Droits de l'enfant, Histoire familiale, Garde des enfants, Niveau de vie, Statut social, Niveau scolaire, Catégorie socioprofessionnelle
Article de Christophe LEFRANC, Suzanne THAVE
Paru dans la revue Population, 49ème année, n° 6, novembre-décembre 1994, pp. 1297-1320.
Mots clés : Enfant, Environnement social, Famille, Relation familiale, Changement social, Évolution, Divorce, Modèle familial, Garde des enfants, Relation enfant-parents, Fratrie, Famille monoparentale, Jeune, Logement, Cohabitation, Parents, Sociologie