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Livre de Josette Magne, édité par l'Harmattan, publié en 2010.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Relation femme-homme, Fille, Famille, Prévention spécialisée, Accompagnement, CONDITION FEMININE, Enquête, Entretien, Espace, Quartier, Territoire, Sociologie, Vêtement, Violence, Regard, Éducateur de rue, Éducateur spécialisé, Équipe éducative, Femme, Garçon, Enfant de migrant, Mixité, Pratique éducative, Pratique professionnelle, Relation éducative, Statistiques, Immigration, Seine Saint Denis
Les jeunes filles représentent en moyenne un tiers des accompagnements éducatifs en prévention spécialisée en Seine-Saint-Denis sur une période donnée (2001-2006). Comment comprendre ces écarts ? L'invisibilité des jeunes filles dans l'espace public, mise en avant dans tous les discours, est-elle seule en cause ? L'enjeu de cet ouvrage n'est pas tant de vérifier la véracité d'une réalité, que de proposer, à travers le prisme des positions sexuées, une analyse des propos discursifs, des pratiques professionnelles et des représentations de genre à l'oeuvre. Ces travaux mettent sur le devant de la scène la richesse, la modernité et l'inventivité des pratiques éducatives en prévention spécialisée. Comment les stéréotypes de genre, leur poids et leur reproduction ont une incidence sur les fonctionnements. Ce qui, parmi d'autres facteurs explicatifs, limite indéniablement la dynamique et la prise en compte des publics féminins.
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 393-394, 242 p..
Mots clés : Traitement statistique, Sociologie, Intégration, Insertion sociale, Personnalité, Identité, Identité sociale, Identité culturelle, Identité professionnelle, Identité sexuelle, Âge, Jeune, Histoire familiale, Mobilité géographique, Immigration, Santé, Travail, Famille, Retraite, Insertion professionnelle, Rôle social, Enquête, Questionnaire, Récit de vie, Biographie, Grille d'analyse, Méthodologie, Statistiques
Article de Mirna SAFI
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 47, n° 1, pp. 3-48.
Mots clés : Sociologie, Immigration, Intégration, Démographie, Économie, Politique sociale, Enquête, Modèle, Indicateur, Statistiques, Acculturation, TURQUIE, ALGERIE, MAROC, PORTUGAL, ESPAGNE, ASIE DU SUD-EST, AFRIQUE SUBSAHARIENNE
L'hypothèse classique de l'intégration qui suppose l'existence d'un processus de convergence uniforme n'est pas valide pour toutes les communautés. D'autres modèles semblent caractériser les différentes communautés représentées dans l'enquête.
Article de Cécile COLLINET
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 150, janvier-mars 2005, pp. 43-58.
Mots clés : EPS, Enseignant, Savoir, Science, Formation, Sociologie, Pédagogie, Motivation, Recherche, Grille d'analyse, Entretien
Article de Isabelle FERONI, Anémone KOBER SMITH
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 3, pp. 469-493.
Mots clés : Sociologie, Professionnalisation, Infirmier, Cadre, Analyse comparative, Formation, Management, Service public, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
La professionnalisation des cadres infirmiers dans le service public se caractérise en France par le maintien du corps réglementé et par la forte individualisation des parcours en Grande-Betagne...
Article de Georges FELOUZIS
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 44, n° 3, juillet-septembre 2003, pp. 413-449.
Mots clés : Sociologie, Discrimination, Ethnie, Enseignement secondaire, Collège, Réussite scolaire, Orientation scolaire, Carte scolaire, Traitement statistique, SEGREGATION, AQUITAINE
Article de Yves DUTERCQ, Claudette LAFAYE
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 44, n° 3, juillet-septembre 2003, pp. 469-495.
Mots clés : Sociologie, Parent d'élève, Implication personnelle, ZEP, Conflit, Administration, École, Quartier
Article de Jorg BLASIUS, Jurgen FRIEDRICHS
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 44, n° 3, juillet-septembre 2003, pp. 549-576.
Mots clés : Sociologie, Théorie, Compétence sociale, Compétence, Interaction
Article de Jacques COENEN HUTHER
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 44, n° 3, juillet-septembre 2003, pp. 531-547.
Mots clés : Concept, Théorie, Modèle, Sociologie, Méthode, Recherche en sciences sociales, Outil
Article de Gilles COMBAZ
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 139, avril-juin 2002, pp. 7-19.
Mots clés : Projet d'établissement, Établissement scolaire, État, École, Autonomie, Inégalité, Sociologie