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Article de Vanessa Pinto, Tristan Poullaouec, Camille Trémeau
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 2, avril-juin 2019, pp. 97-118.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Étudiant, Jeune, Aide financière, Parents, Classe sociale, Emploi, Insertion professionnelle, Valeur sociale, Famille monoparentale
En France, dans un contexte où l’obtention d’un diplôme est nécessaire pour accéder à un emploi qualifié et où les injonctions à l’entraide intergénérationnelle sont très fortes, les études font l’objet d’une mobilisation parentale importante, notamment sur le plan financier. À partir d’une enquête par entretiens auprès de 50 enquêtés – des étudiants et leurs parents ayant répondu à l’enquête nationale sur les ressources des jeunes –, l’article analyse comment se décline cette aide parentale selon les milieux sociaux, comment la participation de l’étudiant au financement de ses études est conçue et quels sens sont donnés aux études et à l’emploi étudiant. À travers quatre portraits de familles socialement diversifiées, il tente ainsi de replacer au sein de l’économie globale des rapports familiaux les études et les activités rémunérées des enfants et de les éclairer par la trajectoire de chacun des parents, leurs rapports au travail et les valeurs transmises à leurs enfants. Les familles adhèrent donc de manière très inégale en fonction de leurs trajectoires et de leurs ressources à la vision, promue par certains discours publics, du travail étudiant comme solution au financement des études et à l’insertion professionnelle des diplômés.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 22, novembre 2018, pp. 79-84.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Milieu rural, Jeune, Projet éducatif, Intégration, Laïcité, Emploi
Le monde rural connaît toujours les mêmes difficultés structurelles qui limitent son développement : offres d’emploi et de formation rares, difficulté d’accès aux services et aux loisirs, mobilité géographique restreinte, manque de lieux de socialisation… Ces problèmes exposent ses habitants, et plus particulièrement les jeunes, à des situations de précarité ou d’isolement parfois alarmantes.
Pourtant, ces territoires disposent des forces vives adéquates pour subvenir à leurs besoins. Au MRJC, association d’éducation populaire en milieu rural, nous sommes convaincus que les jeunes ruraux ont la capacité d’impulser une nouvelle dynamique dans leur territoire, de structurer des propositions répondant de façon concrète et adaptée aux aspirations de leur bassin de vie et d’y assurer leur propre avenir.
L'Union nationale des missions locales (UNML) et le groupe Korian ont signé, jeudi 5 juillet, un partenariat de trois ans. L'objectif est de former et de recruter des jeunes éloignés de l'emploi dans un secteur en plein développement.
Article de Markus Gabel, Marc Loriol, Florence Poivey, et al.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 398, mai-juin 2017, pp. 2-65.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Entreprise, Productivité, Technologie de l'information et de la communication, Technologie, Internet, Salarié, Emploi, Évolution, Chômage, École, Jeune, Formation professionnelle, Démographie, Revenu minimum, Marché du travail
Numérisation de l'économie et transformations du travail
L'avenir du travail se joue aujourd'hui
L'entreprise et la formation professionnelle initiale
Ralentissement de la productivité : du paradoxe aux explications
Le travail indépendant en France
Progrès technique et mutations du travail : hier et aujourd'hui
Crowd work, microwork... : l'avènement d'une société post-salariale ?
L'entreprise face aux défis démographiques
Un revenu universel pour répondre à la fin du travail ?
Échapper à l'insécurité sociale
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3000, 03 mars 2017, pp. 57-62.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Travail-Emploi, Jeune, Emploi, Mission locale pour l'emploi, Contrat d'insertion par l'emploi, Loi
Depuis le 1er janvier 2017, les missions locales peuvent proposer aux jeunes de 16 à 25 ans confrontés à un risque d’exclusion professionnelle un nouvel accompagnement adapté à leurs besoins et ouvrant droit, le cas échéant, à une allocation. Ce dispositif, dont la garantie jeunes devient une modalité spécifique, remplace le CIVIS.
Article de Christian Papinot, Léa Rochford, Isabelle Danis, et al.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 195, 2017, pp. 9-161.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Autonomie, Crise économique, Emploi, Dispositif d'insertion, Politique, Étudiant, Logement, Emploi jeune, Mission locale pour l'emploi
Depuis près de deux décennies, l'accès des jeunes à l'autonomie souffre de l'impact de difficultés économiques durables. celles-ci perturbent notablement la transition vers l'âge adulte. Trouver son premier emploi, concilier travail et études supérieures, accéder à un logement autonome sont autant d'épreuves pour les moins de 30 ans, au point qu'elles caractérisent cette phase de la vie. [présentation de l'éditeur]