Documentation sociale

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Réponses 21 à 30 sur un total de 99

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Penser son plan de communication en direction des jeunes

Article de Matthieu GARNIER

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 158, avril 2015, pp. 42-53.

Mots clés : Communication, Jeune, Adolescent, Animation, Information, Échange, Technologie de l'information et de la communication, Internet

Le débat en ECJS

Article de Philippe HERRY

Paru dans la revue Idées économiques et sociales, n° 178, décembre 2014, pp. 37-44.

Mots clés : Débat, Enseignement, Méthode pédagogique, Documentation, Internet, Communication, Argent, Société

"Le débat argumenté est une méthode pédagogique qui a fait ses preuves. Il permet de motiver les élèves qui doivent être actifs dans la mobilisation de connaissances. Exemple avec une séquence "argent et société" et particulièrement "les rémunérations des traders sont-elles légitimes ?". Attendu des débats, difficultés et modalités pratiques pour y remédier, une auto-évaluation de la séquence, une grille d'évaluation pour l'enseignant..."

MEDIAPTE - les écrans les médias et nous

https://mediapte.fr/

Domaines Prisme : Ecole-Enseignement

Mots-clés Prisme : Image, Formation, Information, Média, Internet, Communication, Citoyenneté

Veille sur des sites

MEDIAPTE est spécialisé dans l'éducation à l'image, l'éducation aux médias, la formation aux usages de l'Internet, la visualisation de l'information. Mediapte, association nationale indépendante, a été l'organisation de référence dans le domaine de l’éducation aux médias, pendant plus de 35 ans, de 1986 à 2023. Aujourd'hui, elle ne mène plus de projets directement mais repère, encourage, recommande ou accompagne des initiatives intéressantes en lien avec ses objectifs. Le site est amené à s'enrichir.

Manager : ce que font vraiment les managers... et ce qu'ils pourraient faire mieux

Livre de Henry Mintzberg, édité par Vuibert, publié en 2014.

Mots clés : Travail social : Établissements, Management, Leader, Pratique professionnelle, Communication, Internet, Information, Cadre

Stratégie, feeling ou "maîtrise du chaos" : comment les managers travaillent-ils vraiment ? Un leader est-il plus important qu'un manager ? Comment prendre le temps de réfléchir et de planifier quand on est soumis à un rythme effréné ? Doit-on penser que l'e-mail est en train de détraquer la pratique du management ? Par quel moyen concilier proximité avec ses collaborateurs et prise de recul nécessaire à une vue d'ensemble ? Toutes ces questions, et bien d'autres encore, sont traitées par Henry Mintzberg dans cet essai qui remet à plat notre perception du travail du manager.Version condensée de son récent ouvrage "Managing" (2009), cette enquête décortique le quotidien de vingt-neuf managers. Une analyse complète, factuelle et sans préjugés qui avait établi la réputation de l'auteur. Le modèle que Mintzberg nous propose ici est l'aboutissement le plus à jour de sa réflexion sur le sujet.

L'enfant connecté

Livre de Dominique Texier, édité par Erès, publié en 2014.

Mots clés : Enfant, Internet, Télécommunication, Réel, Imaginaire, Communication, Jeu vidéo, Adolescent

L'enfant, dans sa quête de réponses à l'énigme de l'existence, rencontre aujourd'hui de nouveaux outils technologiques qui modifient son ancrage corporel dans l'espace et le temps, comme ils imposent leur marque aux relations intersubjectives et à l'organisation des liens sociaux. L'usage de ces nouveaux objets est-il simplement instrumental, prothétique ou fétichique ? Comment l'enfant connecté peut-il maintenir un lien structurant avec son environnement humain tout en profitant des potentialités du monde numérique ? Les auteurs, pour la plupart cliniciens travaillant en institutions, témoignent de leur pratique quotidienne auprès d'enfants et de parents, dont les demandes ou les souffrances se disent avec les mots des discours actuels et se vivent avec les objets de télécommunication disponibles sur le marché.A partir de ces rencontres toujours singulières, ils tentent de penser les repères fondamentaux à garantir à l'enfant pour qu'il puisse, avec les nouveaux outils médiatiques, s'orienter et se développer.

Technophiles mais pas "geeks"

Article de Régis BIGOT, Laurent JANNEAU

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 322, mars 2013, pp. 43-45.

Mots clés : Technologie de l'information et de la communication, Technologie, Communication, Internet, Télévision, Intimité, Jeune, Socialisation, Enfant

Intelligence collective : livre blanc

Livre, édité par Colligence, publié en 2013.

Mots clés : Travail d'équipe, Action collective, Communication, Échange, Solidarité, Respect, Individu, Groupe, Communauté, Association, Équipe, Méthodologie, Leader, Organisation, Entreprise, Adaptation, Écriture, Observation, Écoute, PNL, Temps, Coût, Réunion, Internet

Génération Y : les jeunes et les réseaux sociaux, de la dérision à la subversion

Livre de Monique Dagnaud, édité par Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, publié en 2013.

Mots clés : Adolescent, Jeune, Réseau, Communication, Identité, Culture, Technologie de l'information et de la communication, Média, Économie, Internet, Politique

Ils ont entre 15 et 25 ans et ils ont grandi avec Internet. Ils participent massivement aux réseaux sociaux, et le web a révolutionné leur façon de regarder le monde et de s'y projeter. Emergence d'une "identité numérique expressive", conversation en continu, productions artistiques amateurs, culture lol, raids de hackers, actions protestataires, attachement à une économie du gratuit : se dessinent ainsi de nouveaux profils psychologiques, une façon inédite de vivre ensemble et de s'organiser, un mode de consommation dont le modèle économique reste à créer. Mais, face à une innovation technologique d'une telle ampleur et aux transformations sociales qu'elle génère, ne peut-on d'ores et déjà parler de rupture anthropologique ?

La formation à l'épreuve du numérique

Article de Paul SANTELMANN

Paru dans la revue Education permanente, other hors-série AFPA, pp. 1-218.

Mots clés : Formation, Activité, Technologie, Technologie de l'information et de la communication, Acquisition des connaissances, Usager, Autonomie, Apprentissage, Enseignement à distance, Distance, Société, Profession, Travail, Compétence, Internet, Communication, Homme, Réseau, Échange, Savoir, Organisme de formation, Formation professionnelle, Professionnalisation, Formateur, Industrie, Créativité, Informatique, Économie