Le management de proximité une question d'apprentissage émotionnel

Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. XII8, n° 28, hiver 2006, 230 p..

Mots clés : Entreprise, Direction, Management, Émotion, Cerveau, Intelligence, Règle, Norme, Organisation, Gestion, Ressources humaines, Compétence, Apprentissage, Pluridisciplinarité, Expérience, Accompagnement, Mécanisme de défense, Résistance, Changement, Harcèlement moral, Salarié, Service public, Évaluation, Comportement, Motivation, Implication personnelle, Sanction, Étude de cas, RELATION EMPLOYEUR/SALARIE, FRANCE, BELGIQUE

Alexithymie parentale et capacités émotionnelles des enfants de 3 et 5 ans

Article de Olivier LUMINET, Véronique LENOIR

Paru dans la revue Enfance, vol. 58, n° 4, octobre 2006, pp. 335-356.

Mots clés : Parents, Personnalité, Jeune enfant, Enfant, Âge, Émotion, Évaluation, BELGIQUE

La réduction du temps de travail

Article de Pierre Olivier BEFFY, Nathalie FOURCADE, Alain GUBIAN, et al.

Paru dans la revue Economie et statistique, n° 376-377, 226 p..

Mots clés : Politique de l'emploi, Travail, Productivité, Durée du travail, Emploi, Égalité professionnelle, Subvention, État, Entreprise, Aide financière, Création d'emploi, Coût, Vie quotidienne, Rythme, Cadre, Mère, Femme, Conditions de travail, Conditions de vie, Inégalité, Évaluation, Bilan, Méthodologie, Statistiques

Evaluation de l'alliance triadique dans un jeu pere-mère-bébé

Article de Elisabeth FIVAZ DEPEURSINGE, François FRASCAROLO, Antoinette CORBOZ WARNERY

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 10, n° 4, novembre-décembre 1998, pp. 79-104.

Mots clés : Relation enfant-parents, Communication non-verbale, Jeu, Évaluation, Approche systémique, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Programme d'assistance éducative en milieu naturel auprès de jeunes en difficulté : analyse de la problématique "succes-échec"

Article de Simon PAPILLON, Romain ROUSSEAU, Pierre POTVIN, et al.

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 24, n° 1, avril 1995, pp. 17-29.

Mots clés : Recherche, Jeune en difficulté, Trouble du comportement, Assistance éducative, Milieu ouvert, Questionnaire, Évaluation, Approche clinique, QUEBEC, CANADA

Comment évaluer les méthodes d'éducabilité cognitive ?

Article de Michel HUTEAU, Even LOARER

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 1, mars 1992, pp. 47-74.

Mots clés : Développement cognitif, Évaluation, Méthodologie, Acquis, Affectivité, Observation, Expérimentation, Environnement