Documentation sociale

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L'examen psychologique du jeune enfant

Article de Georges COGNET, Catherine TOURETTE, Monika BOEKHOLT, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 206, avril 2003, pp. 19-45.

Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Examen psychologique, Évaluation, Développement cognitif, Dysharmonie évolutive, Parentalité, Autorité

Perception et cognition chez le nouveau-ne

Article de François JOUEN

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 11-12, novembre-décembre 1997, pp. 667-674.

Mots clés : Développement cognitif, Perception, Jeune enfant

Cognition et développement

Article de C. BURSZTEJN, Pierre FERRARI, Colette CHILAND, et al.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 7-8, juillet-août 1997, pp. 307-456.

Mots clés : Jeune enfant, Enfant, Cognition, Développement cognitif, Psychopathologie, Acquisition des connaissances, Épistémologie, Psychanalyse, Apprentissage, Inhibition, Perception, Obsession, Narcissisme, Autisme, Émotion, Psychothérapie, Psychologie, Recherche, Raisonnement, Intelligence, Socialisation, Dyscalculie, Trouble du langage, Mémoire, Échec scolaire, Image du corps, Santé mentale, Adolescent

Circuits directs circuits longs et inhibition

Article de Olivier HOUDE

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 1, n° 427, novembre-décembre 1996, pp. 36-38.

Mots clés : Psychologie cognitive, Inhibition, Intelligence, Développement cognitif, Mathématiques, Raisonnement, Calcul, Nourrisson, Jeune enfant, RAISON, Cognition, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, OLERON (PIERRE)

L'attribution d'états mentaux chez des enfants sourds et entendants : une approche du rôle de l'expérience langagiere sur une théorie de l'esprit

Article de Michel DELEAU

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 1, n° 427, novembre-décembre 1996, pp. 48-56.

Mots clés : HANDICAP AUDITIF, Jeune enfant, Développement cognitif, Langage, Réel, Croyance, Acquisition du langage, Communication verbale, Sociabilité, Comportement social, Communication, Raisonnement, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

L'évaluation du lieu de vie du jeune enfant : développement d'un instrument

Article de B. PIERREHUMBERT, T. RAMSTEIN, R. KRUCHER, et al.

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLIX, septembre-octobre 1996, pp. 565-584.

Mots clés : Jeune enfant, Travail des femmes, Mode de garde, Classe sociale, Environnement social, Éducation familiale, Relation enfant-mère, Crèche collective, Assistant maternel, Politique familiale, Politique sociale, Accueil, Développement cognitif, Qualité de la vie, Lieu de vie, Éducation, Évaluation, Méthodologie, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, EUROPE OCCIDENTALE, EUROPE DU NORD, AMERIQUE DU NORD

La psychologie de l'enfant

Article de Jacques LECOMTE, Roger LECUYER, Annick CARTRON, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 65, octobre 1996, pp. 10-28.

Mots clés : Jeune enfant, Enfant, Observation, Affectivité, Développement cognitif, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Communication, Leader, Intelligence, Inhibition, Raisonnement

Les mots environnementaux et l'enfant de 4 à 7 ans : lecture et écriture

Article de Didier MAUROUX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 113, octobre-novembre-décembre 1995, pp. 31-49.

Mots clés : Écriture, Lecture, Environnement, Jeune enfant, Développement cognitif, Acquisition des connaissances, Logo, Sens, Apprentissage, Expérience pédagogique, Enseignement préscolaire, Langue