Article de Gérard MERCIER
Paru dans la revue Education permanente, n° 111, juin 1992, pp. 205-216.
Mots clés : Psychologie cognitive, Concept, Apprentissage, Cognition, Acquisition des connaissances, Compétence, Apprentissage professionnel, Enseignement technique, Développement cognitif, Langage, Psycholinguistique, Expression orale, Parole, Savoir, Formation, Qualification professionnelle, VERBALISATION, DUBOIS (D.), CAVERNI (J.P.), ROSCH, PIAGET (JEAN), VERGNAUD (G.), VERMERSCH, CLAPAREDE (EDOUARD), BROADBENT
Paru dans la revue Education permanente, n° 111, juin 1992, 262 p..
Mots clés : Formation professionnelle continue, Perfectionnement des connaissances, Formation, Adulte, Apprentissage, Méthode d'apprentissage, Pédagogie, Acquisition des connaissances, Qualification professionnelle, Stage de mise à niveau, Apprentissage professionnel, Niveau scolaire, Méthode pédagogique, Ouvrier, Adulte en difficulté, Récit de vie, Minitel, Savoir, Compétence, Développement cognitif, Cognition, Automatisation, Didacticiel, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE
Article de Gaston PINEAU
Paru dans la revue Education permanente, n° 100-101, décembre 1989, pp. 23-30.
Mots clés : Expérimentation, Formateur, Apprentissage, Éducation, Individualisme, Formation, COMPREHENSION
Article de Pierre VERMERSCH
Paru dans la revue Education permanente, n° 100-101, décembre 1989, pp. 123-132.
Mots clés : Expérimentation, Apprentissage, Entretien, Formation, Développement cognitif
Article de L. VOLERY
Paru dans la revue Education permanente, n° 96, décembre 1988, pp. 183-194.
Mots clés : Enseignant, Formateur, Apprentissage, Diplôme, Stage, Formation, FORMATION DES ADULTES
Article de Maryvonne SOREL
Paru dans la revue Education permanente, n° 88-89, pp. 7-19.
Mots clés : Intelligence, Emploi, Crise économique, Formation, Apprentissage, Évaluation, Intervention psychosociologique, Formateur, Méthode pédagogique