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Article de Yvon PESQUEUX
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 13, printemps 2012, pp. 277-287.
Mots clés : Organisation, Activité de service, Management, Philosophie, Concept, Éthique, Sujet, Relation professionnelle, Empathie, CARE, SOLLICITUDE, VULNERABILITE
Après avoir positionné la validité de la référence au regard de l'actualité de la relation de service et de ce qu'elle implique quant à une philosophie du sujet, les notions associées (assistance, attention, sollicitude et vulnérabilité) seront brièvement présentées avant de mettre en perspective les apports de la philosophie du care, dans la mesure où « porter attention à » est inhérent à la relation de service puisqu'il s'agit à la fois de prendre soin (to take care), d'un processus (le caring) et d'une conduite, la conduite prudente compte tenu des obstacles et des limites auxquels il faut porter attention (le careful).
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Article de Jean Luc PRADES, Michel PARAZELLI
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 12, automne 2011, pp. 185-205.
Mots clés : Banlieue, Quartier, Prévention spécialisée, Milieu ouvert, Éducateur spécialisé, Analyse institutionnelle, Analyse de la pratique, Identité professionnelle, Intervention psychosociologique, MENDEL (GERARD)
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Article de Christian MICHELOT, Hélène de LEERSNYDER, Danielle HANS, Annie Charlotte GIUST OLLIVIERet al.
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 11, printemps 2011, pp. 7-205.
Mots clés : Analyse de la pratique, Groupe, Approche clinique, Psychologie, Problématique, Pédiatrie, Relation soignant-soigné, Maladie psychosomatique, Transfert, Institution, Enseignant, Intervention psychosociologique, Établissement scolaire, Animation, Épistémologie, Travail social, Crise, Évolution, Traumatisme, Équipe soignante, Identité, Mémoire, Séparation, Accompagnement, Supervision, Résistance, Pratique professionnelle, Monographie, Pédagogie, Psychanalyse, Attention, Empathie, Relation pédagogique, VAE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, BALINT (MICHAEL)
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Article de Sébastien CHAPELLON
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 11, printemps 2011, pp. 207-220.
Mots clés : Enfant de migrant, Intégration scolaire, Altérité, École, Culture, Rupture, Identité, Souffrance, Approche clinique, FAMILLE IMMIGREE, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de Dominique OTTAVI, Florence GIUST DESPRAIRIES, Brigitte FRELAT KAHN, Florence GIUST DESPRAIRIESet al.
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 9, printemps 2010, pp. 9-129.
Mots clés : École, Crise, Enseignement, Savoir, Émancipation, Citoyenneté, Enfant, Élève, Éducation, Programme d'enseignement, Pédagogie, Méthode pédagogique, Différence, Inégalité, Lien social, Violence, Identité, Individu, Individualisme, Rationalisme, Classe, Fille, Garçon, Égalité des chances, Pédagogie différenciée, Établissement scolaire, Autonomie, Projet pédagogique, Enseignant, Formation, Réforme, Accompagnement, Analyse de la pratique, Rite de passage, Transmission, Anthropologie, Pictogramme, Épistémologie, Temps
Article de Omar ZANNA
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 9, printemps 2010, pp. 149-162.
Mots clés : Prison, Enquête, Sociologie, Don, Observation, Relation, Chercheur, SURVEILLANT DE PRISON
Article de Sébastien CHAPELLON
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 9, printemps 2010, pp. 187-197.
Mots clés : Protection de l'enfance, Enfant, Mensonge, Maltraitance, Signalement, Autorité, Relation enfant-parents, Consensus, Éducation
Article de Roland GORI, Marie José DEL VOLGO, Isabelle GERNET, Gilles AMADOet al.
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 8, automne 2009, pp. 7-168.
Mots clés : Évaluation, Concept, Idéologie, HISTOIRE, Université, Norme, Recherche, Travail, Corps, Subjectivité, Respect, Qualité, Ressources humaines, Recherche-action, Activité de service, Projet, Expertise, Participation, Politique, Création, Valeur, Psychothérapie, Conflit, Anthropologie, Aptitude, Compétence, Sélection, Salarié, Organisation du travail, Assistant maternel, Agrément, Imaginaire, Travail social, Politique sociale, Protection de l'enfance, Approche clinique
Article de Daniel PENNAC, Gilles AMADO
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 8, automne 2009, pp. 169-176.
Mots clés : École, Difficulté scolaire, Échec scolaire, Relation pédagogique, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Jeu, Évaluation, Méthode pédagogique
Article de Georges GAILLARD, Jean Pierre PINEL, Emmanuel DIET
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie , n° 8, automne 2009, pp. 199-213.
Mots clés : Établissement social et médicosocial, Groupe de travail, Projet, Interprétation, Conflit, Narcissisme
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