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Paru dans la revue Lien social, n° 1234, 4 au 17 septembre 2018, pp. 24-31.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Décrochage scolaire, Collège, École, Recherche universitaire, Évolution, Education nationale
Le décrochage scolaire est une problématique vieille comme l’école. Plusieurs dispositifs ont été mis en place, plusieurs études menées, plusieurs conclusions tirées. En voici quelques unes.
Paru dans la revue Lien social, n° 1230, 29 mai au 11 juin 2018, pp. 16-17.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Enfant placé, Expérience, Anonymat, Formateur, Parcours de vie
Enfant placé, puis travailleur social, Pierre Duhamel est aujourd'hui formateur dans le social. Cet itinéraire qu'il décrit dans son livre "Le bal des aimants" se dévoile avec une question sous-jacente : comment travailler en protection de l'enfance quand on a été soi-même maltraité et placé en foyer pendant dix ans ?
Paru dans la revue Lien social, n° 1227, 17 au 30 avril 2018, pp. 34-35.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Référentiel, Pratique professionnelle, Évaluation, Idéologie, Responsabilité, Rentabilité, Accompagnement, Résistance
Derrière la revendication d'efficacité se cache une quête de performance et de rentabilité, l'esprit techniciste remplaçant la rencontre par la suspicion et la peur.
Paru dans la revue Lien social, n° 1227, 17 au 30 avril 2018, pp. 20-22.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Réinsertion sociale, Réinsertion professionnelle, Probation, Financement, Don, Association, Récidive, Sortant de prison, Nantes
Augmentation de la population carcérale, priorité donnée à la lutte contre la récidive, multiplication des lois répressives....Et une politique de réinsertion qui manque cruellement de moyens. L’association Permis de Construire, via des financements privés, propose un accompagnement sur mesure aux personnes placées sous main de justice.
Paru dans la revue Lien social, n° 1226, 3 au 16 avril 2018, pp. 24-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Psychologie du développement, Cerveau, Attachement, Enfant maltraité, Maintien du lien, Protection de l'enfance, Traumatisme, Pratique éducative, Enfant
L’étude du fonctionnement du cerveau apporte de multiples éclairages pour comprendre la longue maturation de l’enfant. Elle permet aussi d’interroger les postures éducatives.
Paru dans la revue Lien social, n° 1223, 20 février au 05 mars 2018, pp. 29-30.
Mots clés : Travail social : Métiers, Protection de l'enfance, Interculturel, Ethnie, Travailleur social, Culture, Nouvelle Calédonie
Sept années de travail dans le domaine de la protection de l'enfance au sein d'une ethnie néocalcédonienne...Benoît Lutz revient sur cette expérience, forcément riche et formatrice.
Article de Jacques Trémintin, Eric Natu, Caroline Fauvergue
Paru dans la revue Lien social, n° 1222, 6 au 19 février 2018, pp. 18-20.
Mots clés : Lien social-Précarité, Communauté, Insertion sociale, Autogestion, Squat, Errance, CIRC (Compagnie itinérante de réinsertion et de culture), Loire Atlantique, Saint Nazaire
On croyait le concept dépassé et ingérable. Cinquante ans après 1968, l'utopie se perpétue pourtant d'une vie en communauté. Il s'agit en Loire-Atlantique, d'une association tournée vers l'insertion, dont les membres vivent en autogestion.
Paru dans la revue Lien social, n° 1222, pp. 32-33.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Diagnostic, Accompagnement social, Relation travailleur social-usager, Effet Pygmalion, Merton (Robert K.)
Déterminer la situation de celui que l'on veut accompagner est essentiel, à condition de ne pas l'enfermer dans ce que l'on croit comprendre de lui.