Documentation sociale

Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.

Réponses 251 à 256 sur un total de 256

Votre recherche : *

Le voyage de l'insertion présentation d'une étude

Article de Jean Noël GUILLEBAUD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 10, février 1993, pp. 77-81.

Mots clés : Jeune en difficulté, Mission locale pour l'emploi, Marginalité, Projet, Rencontre, Insertion professionnelle, Jeune

L'errance des jeunes à travers une expérience d'action éducative "circuits jeunes"

Article de Sylvie MANTEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 8, juin 1992, pp. 72-82.

Mots clés : Jeune en difficulté, Jeune, Rupture, Voyage, Travail éducatif, Animateur, Projet, Pédagogie, Entreprise d'insertion, Restauration, Errance, Activité périscolaire, Rencontre, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

Parcours de mère" "entre écrire et dire : témoigner

Article de Anne Marie RIBET

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 8, juin 1992, pp. 95-99.

Mots clés : Amour, Psychose infantile, Autisme, Relation enfant-mère, Intimité, Parents, Rencontre

L'aide à la personne, une clinique du service social

Article de Cristina de Robertis

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 13-21.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Assistant de service social, Intervention sociale, ISAP, Pratique professionnelle, Méthodologie, Rencontre, Projet individualisé, Évaluation

L’intervention sociale d’aide à la personne est une démarche méthodologique et un processus d’intervention auxquels sont formés les assistant(e)s de service social. Elle suit différentes étapes et on peut distinguer différentes phases selon le moment de l’intervention dans la durée. Cette méthodologie prend appui sur certains principes, notamment : travailler avec la personne, procéder à une analyse globale, mobiliser des forces et organiser le temps.