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Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 110-115.
Mots clés : Travailleur social, Formation, Théorie, Éducateur spécialisé, Travail social, Éducation spécialisée, Travail éducatif, Relation éducative, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 42, juin 2001, pp. 95-99.
Mots clés : Qualification professionnelle, Compétence, Éducation spécialisée, Travailleur social, Insertion professionnelle, Identité professionnelle, Formation professionnelle, Apprentissage, Formation, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle, Analyse de la pratique, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 48, n° 7, novembre 2000, pp. 474-477.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Formation, Travailleur social, IME, Éducation spécialisée, Formation initiale, Formation professionnelle continue, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 36, décembre 1999, pp. 27-33.
Mots clés : Éthique, Travail social, Déontologie, Morale, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Assistant de service social, Culture, HISTOIRE, Valeur, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 33, mars 1999, pp. 77-83.
Mots clés : Organisme de formation, HISTOIRE, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Association, Rééducation, Établissement social et médicosocial, Formation, Travailleur social, CENTRE D'ACCUEIL