Documentation sociale

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Burnt-out et stress post-traumatique

Livre de Abdel Halim Boudoukha, édité par Dunod, publié en 2016.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Stress, Traumatisme, Usure professionnelle, Souffrance psychique, Psychologie, Santé, Psychopathologie, Soutien psychologique, Psychothérapie, Conditions de travail

Stress, fatigue, épuisement, voire choc ou traumatisme ? Il ne se passe pas une journée sans que nous les invoquions pour expliquer notre état de santé, nos tracas passagers ou les comportements de nos semblables. Premier au rang des accusés, le stress, qui génère un mal-être, voire de véritables "maladies" ou souffrances psychiques. Il s'agit du burn-out (épuisement psychique) ou du traumatisme psychologique (stress post-traumatique).
Comment se créent et se développent de telles psychopathologies ? Comment s'expriment-elles cliniquement chez les patients ? Que faire et comment aider psychologiquement ces patients qui souffrent ? Pour répondre à ces questions et à bien d'autres encore, cet ouvrage aborde de façon pédagogique les aspects tant cliniques que psychopathologiques des souffrances psychiques consécutives des violences et du stress de plus en plus prégnants dans les relations interpersonnelles. [présentation de l'éditeur]

Violences dans la parentalité

Livre de Maurice Berger, Brigitte Blanquet, Albert Ciccone, et al., édité par Dunod, publié en 2016.

Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Maintien du lien, Violence, Famille, Parents, Accompagnement social, Travailleur social, Souffrance, Psychologie, Institution, Relation familiale, Relation enfant-parents, Relation éducative, Surmoi, Grossesse, Adolescent, Psychopathologie, Handicap, Vieillissement, Pédiatrie, Scolarisation

La parentalité est envisagée comme une fonction psychique à l'oeuvre chez les parents, mais aussi chez les professionnels du soin, de l'éducation, de l'accompagnement, dans les institutions, voire dans le social. Il s'agit d'une "parentalité soignante", censée soutenir un processus de croissance chez un sujet ou un groupe de sujets, mais dont les effets de soin peuvent être empêchés et qui peut ainsi produire de la violence en lieu et place du soin.
Les différentes contributions de ce livre envisagent ainsi les violences dans la "parentalité familiale", mais aussi dans la "parentalité professionnelle", la "parentalité institutionnelle", voire la "parentalité sociale". Les auteurs rendent compte des diverses formes de violence dont ces figures de parentalité peuvent être le théâtre, et en saisissent les logiques. Les situations de violence sont toujours complexes et les protagonistes de ces scènes sont souvent liés par des liens qui sont en souffrance, et dans lesquels l'agent de la violence est parfois lui-même victime de cette même violence ou d'une violence du même ordre.
Aussi, l'étude des violences dans la parentalité contient-elle l'exploration des violences de la parentalité et des violences à la parentalité. [présentation de l'éditeur]

Net addiction ? Du jeu à la désaffiliation sociale

Livre de Christian Colbeaux, Sophie Jehel, Pascal Minotte, Christian Colbeaux, et al., édité par L'Harmattan, publié en 2016.

Mots clés : Addiction, Internet, Technologie de l'information et de la communication, Jeu vidéo, Adolescent, Jeune, Psychologie, Psychopathologie, Psychanalyse, Sociologie, Réseau social, Thérapie, Lien social, Socialisation, Rupture, CSAPA

L'addiction à l'Internet existe-t-elle ? La jeune clinique addictive révélée par la technologie numérique dévoile soit des addictions plus habituelles (jeux, sexe, achats, etc.), soit (l'un n'excluant pas l'autre) des pathologies plus avérées (dépression, psychose, etc.). Les nouvelles générations digital natives s'investissent sans retenue dans un lien social en réseaux, ce qui ne saurait être sans conséquences au niveau de la construction de leur subjectivité. Les cliniciens restent partagés quant à la réalité de la net addiction.

L'adolescence

Livre de Michèle Emmanuelli, édité par Presses universitaires de France, publié en 2016.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Concept, Psychologie du développement, Société, Anthropologie, Approche historique, Psychologie, Crise, Psychanalyse, Violence, Psychopathologie, Prise en charge, Traitement médical, Psychothérapie

Transition entre l'enfance et l'âge adulte, l'adolescence met en jeu des processus complexes qui relèvent autant de la physiologie que de la psychologie et qui ont été observés par les psychanalystes mais aussi par les anthropologues ou encore les historiens. L'accès à la sexualité génitale qu'implique la puberté doit être psychiquement élaboré par l'individu, sous le regard de la société qui cherche toujours à encadrer ce passage.
Cette période de transformation est déterminante pour l'individu dans ses rapports à lui-même comme aux autres. C'est une période riche et délicate, qui peut entraîner des troubles particuliers devant être pris en charge selon des modalités propres. En confrontant les points de vue, l'ouvrage appréhende dans toutes ses dimensions cette étape décisive avant l'engagement dans la vie adulte. [présentation de l'éditeur]

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Thérapie@

Article de Serge Tisseron, Yann Leroux, Kathya Lebobe, et al.

Paru dans la revue Adolescence, tome 33, vol. 3, n° 93, juillet-septembre 2015, pp. 467-678.

Mots clés : Adolescent, Psychologie, Psychanalyse, Psychopathologie, Internet, Technologie de l'information et de la communication, Informatique, Vidéo, Thérapie, Consultation médicale, Haine, Terrorisme, Intégrisme, Maghreb, Europe

Deux raisons obligent à réfléchir à la possibilité de mener des psychothérapies par Internet. La première concerne la pénurie de thérapeutes sur certaines régions. La seconde propose de penser le dispositif imaginé par Freud comme un cas particulier d’une théorie générale dont nous devrions explorer d’autres variantes capables notamment de s’ajuster aux nouvelles psychopathologies. Dans tous les cas, la thérapie en ligne a besoin d’un protocole associant repères spatiaux et temporels, accord financier et confidentialité.

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Jeux dangereux - violences et harcèlement en milieu scolaire et parascolaire : connaître - comprendre - prévenir

Livre de Françoise Cochet, Edgard Mathias, Françoise Weber, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2015.

Mots clés : Danger, Risque, Violence, Jeu, Épidémiologie, Conduite à risque, Droit, Législation, École, Harcèlement moral, Racket, Rite, VIRILITE, Internet, Réseau d'information et de communication, Prévention, Information, Formation, Psychologie, Psychopathologie, Addiction

Quatorze années d'actions d'alerte, de prévention et de formation, d'abord contre les jeux d'évanouissement, puis contre toutes les pratiques dangereuses, ont motivé ce colloque. Les intervenants - médecins, pédiatres, psychiatres et psychologues, gendarmes, policiers, chercheurs et professionnels de la prévention - développent les problématiques des jeux dangereux, élargies au harcèlement scolaire. Informer, éduquer, prévenir sont les objectifs de cet ouvrage dont le but ultime est la protection de l'enfance...

Devenir le meilleur de soi-même : besoins fondamentaux, motivation et personnalité

Livre de Abraham H Maslow, édité par Eyrolles, publié en 2013.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Motivation, Frustration, Besoin, Personnalité, Comportement, Psychopathologie, Estime de soi, Psychologie

Lorsqu'il publie cet ouvrage en 1956, Abraham Maslow est encore inconnu. A partir des effets de la frustration, qu'il a étudiés sur des animaux, Maslow essaie de déterminer une théorie générale du besoin et, plus largement, de la motivation. Mais l'originalité de sa démarche le conduit à se démarquer à la fois du behaviorisme (psychologie du comportement) et du cadre conceptuel psychanalytique. Sa fameuse hiérarchie des besoins (physiologiques - de sécurité d'appartenance et d'amour - d'estime d'accomplissement de soi), ouvre la voie à toute une série d'expériences et de progrès en psychologie du travail.Plus tard, des praticiens modéliseront sa théorie sous la forme d'une pyramide dite "pyramide de Maslow". En étudiant le rôle de la frustration dans les névroses, Abraham Maslow met à jour les besoins constitutifs de la nature humaine. Dans la même logique, il élargit le champ de la psychologie aux questions des valeurs, de la santé, du sentiment de plénitude, des états mystiques... Il s'agit d'un complet renversement de perspective par rapport aux écoles qui l'ont précédé.

2012-2013 : les idées en mouvement

Article de Martine FOURNIER

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 244, janvier 2013, pp. 26-75.

Mots clés : Sciences humaines et sociales, Philosophie, HISTOIRE, Démocratie, Politique, Sociologie, Économie, Mondialisation, Écologie, Géographie, Psychologie, Psychopathologie, Science, Identité sexuelle, Bibliographie, Technologie de l'information et de la communication, GENRE, 2012-2013

Comprendre et traiter les situations interculturelles : approches psychodynamiques et psychanalytiques

Livre de Zohra GUERRAOUI, Gesine STRUM, Lucien HOUNKPATIN, Gérard PIRLOT, et al., édité par De Boeck, publié en 2011.

Mots clés : Interculturel, Étranger, Immigré, Exil, Société, Psychologie, Culture, Concept, Subjectivité, Ethnopsychanalyse, Psychothérapie, Approche clinique, Ethnopsychiatrie, Psychiatrie infantile, Psychopathologie, Maladie psychosomatique, Souffrance psychique, Psychisme

L'adolescence

Livre de Michèle Emmanuelli, édité par Presses universitaires de France, publié en 2011.

Mots clés : Adolescent, Concept, Fille, Société, Anthropologie, HISTOIRE, Psychologie, Crise, Psychanalyse, Violence, Psychopathologie, Prise en charge, Traitement médical, Psychothérapie

Transition entre l'enfance et l'âge adulte, l'adolescence met en jeu des processus complexes qui relèvent autant de la physiologie que de la psychologie et qui ont été observés par les psychanalystes mais aussi par les anthropologues ou encore les historiens. L'accès à la sexualité génitale qu'implique la puberté doit être psychiquement élaborée par l'individu, sous le regard de la société qui cherche toujours à encadrer ce passage. Cette période de transformation est déterminante pour l'individu dans ses rapports à lui-même comme aux autres. C'est une période riche et délicate, qui peut entraîner des troubles particuliers devant être pris en charge selon des modalités propres. En confrontant les points de vue, l'ouvrage appréhende dans toutes ses dimensions cette étape décisive avant l'engagement dans la vie adulte.