Documentation sociale

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Réponses 11 à 16 sur un total de 16

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Regard social sur l'autisme

Article de Isabelle Gravillon, Anne Lamy, Emilie Gilmer, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 619, avril-juin 2016, pp. 27-56.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Diagnostic, Exclusion sociale, Mère, Méthode pédagogique, Prise en charge, Projet individualisé, Culpabilité

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Troubles de la vision chez le jeune enfant

Article de Cindy Laupen, Christelle Lemoine Lardennois, Karine Doré Mazars, et al.

Paru dans la revue Contraste, n° 43, avril 2016, 311 p..

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap visuel, Jeune enfant, Vue, CAMSP, Développement sensoriel, Partenariat, Prise en charge, Prématurité, Cognition, Diagnostic, Orthoptie, Psychomotricien, Amblyopie, Nord

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Autisme : dire l'indicible

Livre de Patrick Sadoun, édité par L'Harmattan, publié en 2016.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Enfant, Père, Témoignage, Diagnostic, Évolution, Politique sociale, Politique sanitaire, Débat, Typologie, Prise en charge, Méthode, Accompagnement, Psychanalyse, Culpabilité, Établissement social et médicosocial, Architecture, Intimité, Sécurité, Espace, Aménagement de l'espace, Raahp, Rassemblement pour une approche des autismes humaniste et plurielle

Dans ce recueil de textes personnels hors du commun, Patrick Sadoun témoigne avec sensibilité et subtilité de son vécu de père d'enfant d'autiste ainsi que de tout le travail d'élaboration qu'il a dû mener pour pouvoir essayer de dire l'indicible de l'autisme. Ses réflexions sur les singularités des personnes autistes ouvrent vers l'universalité de la condition humaine.

La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées ... dix ans après

Article de Alain Leplège, Bertrand Welniarz

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 54, n° 4, octobre-décembre 2015, pp. 293-350.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap psychique, Psychiatrie, Soin, Évaluation, Besoin, Pluridisciplinarité, Prise en charge, Coordination, Art, MDPH, Loi, Handicap, Individualisation, Diagnostic, Autisme, Suivi médical, Intégration scolaire, Belgique

Les défis du travail clinique et institutionnel dans un centre diagnostic autisme

Article de Sarah Bydlowski, Fabienne Hooge Lespagnol, Diane Davoudian, et al.

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LVIII, n° 2, décembre 2015, pp. 531-570.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Observation, Diagnostic, Prise en charge, Approche clinique, Évaluation, Équipe soignante, Psychiatrie infantile

Après avoir décrit le fonctionnement institutionnel particulier de l’intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile de la Fondation Vallée, initialement créé et issu des réflexions de Roger Misès, les auteurs évoquent l’implantation récente en son sein d’un Centre de Diagnostic de l’Autisme. Ce dernier met en œuvre une dynamique d’observation cli­nique et psychodynamique en y intégrant certains outils standardisés spécifiques. Une attention singulière y est engagée pour chaque enfant, qui tient compte des enjeux familiaux, dans un souci de coordination avec les professionnels en présence dans les domaines thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques. Le centre établit des liens étroits avec l’ensemble de ces partenaires et les parents, afin d’accompagner leur articulation dans la mise en place, ou la pérennisation, de la prise en charge de l’enfant.

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Autisme France - Association nationale de familles avec des enfants et adultes autistes

https://www.autisme-france.fr/

Domaines Prisme : Santé mentale-Souffrance psychique, Handicap-Situations de handicap

Mots-clés Prisme : Autisme, Diagnostic, Prise en charge, Législation, Dépistage, Scolarisation, Droit, Droits des usagers

Texte officiel, Lettre électronique, Lexique, Formation, Rapport en ligne

Site de Autisme France, association de parents reconnue d’utilité publique. Née en 1989, cette association milite pour un dépistage et un diagnostic précoces et conformes aux classifications internationales. Elle diffuse de l’information sur l’autisme et se bat pour l’accompagnement tout au long de la vie de la personne autiste.