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Livre de Enrique Garcia, Anne Marie Doucet Dahlgren, édité par l'Harmattan, publié en 2010.
Mots clés : Protection de l'enfance, ASE, AEMO, Placement, Parents, Éducation familiale, Parentalité, Relation famille-institution, AED, Adolescent
Historiquement, le placement des mineurs a été la première forme d'intervention auprès des familles en difficulté. De nos jours, les interventions éducatives en milieu ouvert se sont quant à elles, largement développées. Des équipes éducatives sont chargées d'aider les familles et de soutenir les parents dans leur rôle éducatif. Dans ce type d'intervention, la famille est favorisée comme espace d'éducation, de socialisation mais aussi de contrôle des adolescents. C'est à ce titre que la question de ses compétences va se poser. Après avoir cherché à mieux cerner les logiques et modes d'action menés auprès des familles dans le cadre des mesures en milieu ouvert, nous étudierons les processus en jeu lors de la décision de placement. Notre analyse repose sur de nombreux documents, ainsi que sur des entretiens menés avec des travailleurs sociaux issus d'un service d'action éducative à domicile (AED).
Mots clés : Protection de l'enfance, Coopération internationale, Parents, MECS, Enfant, CHRS, Femme, Parentalité, Établissement social et médicosocial, Jeune, Participation, Conseil de la vie sociale, Éthique, Valeur, AEMO, Relation équipe éducative-famille, Placement, Coéducation
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 115, mars 2007, pp. 25-39.
Mots clés : Enquête, MECS, Méthodologie, Parentalité, Parents, Pauvreté, Enfant placé, Politique sociale, Protection de l'enfance, Recherche-action, Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Représentation sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 37, pp. 4-126.
Mots clés : Parentalité, Périnatalité, Prévention, Placement, Pathologie, Parents, Transmission, Trouble de la personnalité, Protection de l'enfance, Maternité, Relation enfant-parents, Relation enfant-mère, Psychose puerpérale, Handicap mental, PSYCHOPATHOLOGIE PARENTALE
l'intérêt des professionnels de l'enfance et de l'adolescence pour le retentissement, sur les enfants, des troubles psychiques des parents n'a fait que croître ces dernières décennies. même si cette question a été abordée dès le xix siècle par louis victor marcé dans son traité de la folie des femmes enceintes, des nouvelles accouchées et des nourrices, il faut attendre les années 1970 pour qu'apparaissent les premières unités mère-enfant sous l'impulsion de psychiatres anglo-saxons. le constat d'une intéraction particulière entre le parent en souffrance et son enfant a conduit progressivement la plupart des professionnels à se soucier des parents autant dans une visée préventive que pour contribuer à soigner leurs enfants. la thématique abordée dans ce numéro concerne autant les touts-petits que les adolescents, autant la psychiatrie et la psychologie que la pédiatrie.