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Article de Samir Zaiz, Alexandre Caubère, Hugues Lefort, et al.
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 267, janvier 2021, pp. 24-25.
Mots clés : Santé-Santé publique, Traumatisme, Traumatologie, Rôle, Infirmier, Pratique professionnelle, Soin, Compétence professionnelle, Prévention, Dépistage, Risque, Évaluation, Prise en charge, Suivi médical
Dans la surveillance postopératoire d’un traumatisé grave des membres, les objectifs de l’infirmière sont multiples : prévention et dépistage des complications, suite de soins, respect des consignes postopératoires. Présentation des éléments clés de cette surveillance, qui doit être systématisée et personnalisée.
Article de Angélique Edon, Stéphane Foucher, Rachel Borowko, et al.
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 267, janvier 2021, pp. 22-23.
Mots clés : Santé-Santé publique, Traumatisme, Prise en charge, Traumatologie, Stratégie, Rôle, Infirmier, Accueil d'urgence, Autonomie, Pratique professionnelle, Diagnostic, Soin, Compétence professionnelle, Suivi médical
Le rôle de l’infirmière au service d’accueil des urgences s’est complexifié ces dernières années au regard de l’évolution de ces services. La particularité de ce poste tient à l’autonomie, l’adaptation, l’ajustement, la capacité d’anticipation et la participation au diagnostic. Illustration du rôle central de l’infirmière dans la chaîne de soins pluridisciplinaire d’un patient traumatisé des membres.
Article de Silvia Calvino Günther, Anne Sophie Debue, Aurélia Papin, et al.
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 265, novembre 2020, pp. 29-30.
Mots clés : Santé-Santé publique, Savoir, Infirmier, Acquisition des connaissances, Compétence professionnelle, Formation professionnelle, Adaptation, Écrit professionnel, Pratique professionnelle
La profession infirmière est fondée sur l’acquisition de savoirs et de compétences. L’évolution rapide des connaissances scientifiques nécessite une mise à jour régulière des savoirs afin d’asseoir la pratique sur des données solides et fiables.
Les infirmiers de réanimation soulignent le manque d’adéquation entre la formation initiale et la réalité du quotidien, parfois source de déviation des bonnes pratiques. En réanimation, domaine où les techniques de soins évoluent très rapidement, les infirmiers doivent être capables d’actualiser leurs connaissances et de participer à la construction de nouveaux savoirs.
Article de Christophe Debout
Paru dans la revue Soins, n° 835, mai 2019, pp. 15-54.
Mots clés : Santé-Santé publique, Compétence professionnelle, Droit, Évaluation, Formation, Indicateur, Infirmier, Relation soignant-soigné, Responsabilité juridique, Université, Rôle, Expertise, Programme d'enseignement, Pratique professionnelle, Profession paramédicale, Infirmier psychiatrique
Un nouveau métier dans la profession infirmière. La responsabilité juridique de l’infirmier en pratique avancée. Le dispositif de formation universitaire de l’infirmier en pratique avancée diplômé d’État. La pratique avancée, un tremplin pour un leadership infirmier . L’infirmier en pratique avancée en néphrologie . Un réseau de soutien national aux infirmiers en pratique avancée . Témoignages d’étudiants infirmiers en pratique avancée . Les stratégies d’implantation de l’infirmier en pratique avancée dans les établissements. Infirmiers en pratique avancée, le regard des patients . Vers une pratique avancée pour les infirmiers en psychiatrie . Évaluer la contribution de l’infirmier en pratique avancée. Infirmier en pratique avancée, pour un développement stratégique en France.
Article de Céline Thomas, Sandra Bafourd, Nathalie Farcinade, et al.
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 249, mars 2019, pp. 15-28.
Mots clés : Santé-Santé publique, Communication, EHPAD, Greffe, Infirmier, Pluridisciplinarité, Personne âgée, Prise en charge, Soins à domicile, Pratique professionnelle, Expert, Gériatrie, Coordination, Suivi médical
Être infirmière coordinatrice en établissement médico-social ; La coordination de transplantation, un maillon essentiel ; Infirmière coordinatrice et service de soins infirmiers à domicile ; Insuffisance rénale chronique, place de l'infirmière coordinatrice ; Rôle de l'infirmière de coordination en oncogériatrie ; La coordination de parcours de soins en oncologie.
Article de Mabrouk Nekaa, Dominique Berger
Paru dans la revue Recherche en soins infirmiers, n° 135, décembre 2018, pp. 14-29.
Mots clés : Santé-Santé publique, Infirmier, Éducation à la santé, Pratique professionnelle, Santé publique, Établissement scolaire
Au sein de la communauté éducative, les infirmières de l’Éducation nationale sont un corps particulier à qui est confiée la mission d’éducation et de promotion de la santé qui nécessite une évolution de leur rôle, de leur posture et de leurs pratiques professionnelles... Cette recherche avance des pistes de réflexion en ingénierie de la formation initiale ou continue avec comme objectif la construction de la spécificité de l’infirmière scolaire comme « une pratique spécialisée en soins infirmiers professionnels ».
Article de Nadia Graradji
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3078, 5 octobre 2018, pp. 24-26.
Mots clés : Santé-Santé publique, Grand âge-Vieillissement, Infirmier, EHPAD, Pratique professionnelle
L’infirmier en pratique avancée vient tout juste de naître. Exerçant un nouveau métier situé à la frontière du médical, du paramédical et du social, il pourra pratiquer dans les établissements médico-sociaux. La gérontologie n’entre pas encore dans son champ de compétence, mais ce n’est que partie remise. Dans les Ehpad, on réfléchit à la place que pourrait occuper cet infirmier du troisième type.
Article de Caroline Weill Giès
Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique, n° 94, mars 2016, pp. 9-58.
Mots clés : Santé-Santé publique, Cancer, Épidémiologie, Adulte, Enfant, Politique sanitaire, Soin, Pratique professionnelle, Dépistage, Infirmier, Coordination, Réseau, Santé, ARS, Communication, Pollution, Inégalité, Parents, Annonce de la maladie
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