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Article de Mireille Cifali, Jean Marie Barbier, Cédric Frétigné, et al.
Paru dans la revue Education permanente, n° 220-221, septembre-décembre 2019, pp. 7-253.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail-Emploi, Formation professionnelle, Formation, Adulte, Évolution, Prospective, Professionnalisation, Technologie numérique, Formation professionnelle continue, Savoir, Compétence, Formation alternée, Législation, Auto-apprentissage, Organisme de formation, Financement, Artisanat, Mobilité professionnelle, Insertion professionnelle, Expérimentation, Évaluation, Activité de service, Aide à domicile, Formation de formateur, Université, Enseignant, Lewin (Kurt)
Que sera demain la formation des adultes ? Dans un contexte de profondes mutations - culturelles, politiques, sociales, économiques et juridiques - , anticiper n'est pas facile. Multiplication des outils numériques, redéfinition du rôle des formateurs, loi "pour la liberté de choisir son avenir professionnel"... Le monde de la formation se transforme ; les défis à relever sont de plus en plus nombreux et de plus en plus complexes.
Au regard des tendances qui se dessinent et de la transformation prévisible des enjeux, des moyens, des objectifs et des contraintes auxquels seront exposés formateurs et formés, ce numéro spécial invite praticiens et chercheurs à préciser les questions vives, les dynamiques, les environnements, les outils et les idées permettant de penser la formation de demain.
Ce numéro invite, non pas à faire un inventaire ou un bilan, mais à regarder plus loin que le contexte actuel pour envisager l'avenir de la formation et celui de ses acteurs.
Article de Marc Pimpeterre, Gilles Raoul Cormeil
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3088, 14 décembre 2018, pp. 36-37.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Majeur protégé, Justice, Accompagnement, Développement, Décision, Autonomie, Financement, Formation, Ressources humaines
Pour assurer leurs missions, les acteurs de la protection des majeurs ont besoin de moyens et d’une formation adaptée.
Article de Laetitia Noviello, Rozenn Le Berre, Ernestine Ronai, Mathieu Lacambre
Paru dans la revue Lien social, n° 1229, 15 au 28 mai 2018, pp. 24-31.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Abus sexuel, Information sexuelle, Planning familial, Femme, Violence conjugale, Formation, Travailleur social, Parole, Financement, Victime, Solfa (Solidarité Femmes accueil), MIPROF (Mission interministérielle pour la protection des femmes victimes de violences et la lutte contre la traite des êtres humains), Lille
La question des violences sexuelles et sexistes renvoie au tabou de la sexualité, sujet sensible pour les professionnels du travail social. Les associations féministes plaident pour l’éducation dès le plus jeune âge, la formation, le soutien financier et politique. Afin que la libération de la parole ne soit pas vaine.
Article de Mariette Kammerer, Jean Marie Vauchez
Paru dans la revue Lien social, n° 1227, 17 au 30 avril 2018, pp. 26-33.
Mots clés : Travail-Emploi, Contrat d'insertion par l'emploi, Contrat de travail, Association, Financement, Insertion professionnelle, Pôle emploi, Insertion par l'économique, Accompagnement, Formation, Animation, Action sociale et médicosociale
Neuf mois après la décision brutale de supprimer la moitié des contrats aidés, quelles sont les conséquences sur le terrain ? Comment s’annonce la mise en place des nouveaux « Parcours emploi compétences » ? Quid des associations du secteur social et médico-social qui jouaient le jeu de l’accompagnement et de la formation ?
Article de Katia Rouff Fiorenzi, Marianne Langlet, Irène Pereira
Paru dans la revue Lien social, n° 1225, 20 mars au 2 avril 2018, pp. 22-29.
Mots clés : Culture-Loisirs, Éducation populaire, Histoire sociale, Subvention, Financement, Protection de l'enfance, Parents, Formation, Professionnel de l'enfance, Alphabétisation, Pédagogie, Contestation, Nuit debout, ATD quart monde, Freire (Paulo), Angers
Née sous les Lumières, l’éducation populaire est politique, démocratique et émancipatrice. À côté de ses piliers, de jeunes pousses vivifient ce mouvement utopiste républicain, parfois kidnappé par quelques institutions.
Article de Katia Rouff Fiorenzi, Ruggero Iori
Paru dans la revue Lien social, n° 1215, 19 octobre au 1 novembre 2017, pp. 22-29.
Mots clés : Lien social-Précarité, Étudiant, Précarité, Formation, Travail social, Organisme de formation, Aide financière, Financement
Tout comme leurs camarades d’université, des étudiants en travail social rencontrent des difficultés financières et subissent la précarité. Les centres de formation leur apportent-ils un soutien ? L’État ne doit-il pas se réinvestir pour leur permettre d’étudier sereinement ?
Article de Audrey Guiller
Paru dans la revue Travail social actualités TSA, n° 82, mai 2017, pp. 15-22.
Mots clés : Lien social-Précarité, RSA, Travail, Insertion sociale, Financement, Emploi, Accompagnement social, Formation, Embauche, Contrat de travail, Solidarité, Non-recours, France, Loire Atlantique, Alpes maritimes, Nièvre, Finlande, Pays Bas
Article de Céline Jung
Paru dans la revue Lien social, n° 1205, 13 au 26 avril 2017, pp. 16-17.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Intervention sociale, Organisme de formation, Usager, Projet de recherche, Université, Formation, Financement, Recherche, GIS (Groupement d'intérêt scientifique), Cnam
Article de Diane Roubinowitz
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2996, 3 février 2017, pp. 5-6.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Rapport, Prévention spécialisée, Financement, Politique de la ville, Prévention de la délinquance, Éducation, Formation, Éducateur spécialisé
Article de Céline Mouzon
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 360, septembre 2016, pp. 30-31.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Religion, Islam, Lieu de culte, Formation, Théologie, État, Financement, France