Votre recherche : *
Article de Gilles Moreau, Guy Brucy, Catherine Agulhon, et al.
Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 180, avril-juin 2015, pp. 5-121.
Mots clés : Formation alternée, Apprentissage professionnel, Difficulté scolaire, Diplôme, Dispositif d'insertion, Insertion professionnelle, Qualification professionnelle, Relation, École, Entreprise, Relation pédagogique, Maison familiale rurale, LEP, Enseignement supérieur
Domaines Prisme : Travail-Emploi
Mots-clés Prisme : Formation professionnelle, Enseignement technique, Marché du travail, Emploi, Qualification professionnelle, Statistiques, Insertion professionnelle, Jeune, Diplôme, Politique de formation, Politique de l'emploi
Colloque, Publication, Dossier documentaire, Contact, Lettre électronique, Base de données, Vidéo
Site public d'études et recherches sur les liens entre formation travail et emploi afin d'éclairer les acteurs du terrain. Il propose un ensemble de publications thématiques et revues accessibles en ligne (CEREQ Bref, Échanges, Essentiels, Enquêtes, Revue Formation Emploi, etc.). Accès aux ressources documentaires : veilles thématiques, base de données bibliographiques du CEREQ, actualités, ressources externes.
Article de Aïssa KADRI, Khelifa MESSAMAH, Karim KARIM KHALED, Aïssa KADRIet al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1300, novembre-décembre 2012, pp. 6-124.
Mots clés : Immigration, Évolution, Modèle, Mobilité géographique, Crise économique, Libéralisme, Économie, Travailleur immigré, Mondialisation, Diplôme, Université, Retour au pays, Vie politique, Pays d'origine, Solidarité, Qualification professionnelle, Précarité, Mineur isolé, Droit d'asile, Réfugié, Travail des femmes, Activité de service, Statut social, Tradition, Étudiant, Clandestinité, Voile religieux, INTELLECTUEL, MODERNITE, FEMME IMMIGREE, FRANCE, MAGHREB, AFRIQUE, MAROC, ALGERIE, EUROPE, ESPAGNE, ITALIE
Les bouleversements sociaux, économiques et surtout politiques qui ont affecté les pays du Maghreb ont engendré de profondes mutations en matière de migrations sur les pourtours de la Méditerranée. Ce dossier analyse les nouvelles figures migratoires qui se déploient de nos jours dans l'espace euro-maghrébin en interrogeant également les reconfigurations de l'économie mondiale et des stratégies de recrutement des profils très qualifiés des firmes internationales.
Article de Guy BRUCY, Fabienne MAILLARD, Gilles MOREAU, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 180, juillet-août-septembre 2012, pp. 5-76.
Mots clés : Certificat d'aptitude, Diplôme, Insertion professionnelle, HISTOIRE, Légitimation, Artisan, LEP, Stigmatisation, Dévalorisation, Apprentissage, CFA, Formation professionnelle, Convention collective, Marché du travail, Enseignement professionnel, Qualification professionnelle, Enseignement technique, Orientation professionnelle, FRANCE, UNION EUROPEENNE
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 52, n° 4, octobre-décembre 2011, pp. 657-689.
Mots clés : Catégorie socioprofessionnelle, Emploi, Statistiques, Classe sociale, Diplôme, Qualification professionnelle, Différenciation sexuelle, Changement, Inégalité, Évolution, Sociologie, HONGRIE
Cet article étudie l'accès des cohortes d'hommes et de femmes aux professions très qualifiées en Hongrie sur la période 1980-2010. Nous nous appuyons pour cela sur les recensements de population, sur les « Enquêtes sur les forces de travail » européennes et sur des enquêtes statistiques de stratification sociale. Nous discutons la thèse de Fodor d'une « réévaluation des ressources » détenues par les femmes après 1989 en confrontant l'accès aux diplômes et aux professions qualifiées des cohortes successives d'hommes et de femmes. Les cohortes de femmes nées dans les années 1950 accèdent massivement aux diplômes et aux professions qualifiées tandis que, parmi les hommes, la cohorte née dans la décennie précédente avait mieux réussi. Nous évaluons alors la portée des changements survenus à partir de 1989 pour les inégalités entre cohortes.
Article de Caroline LEFEBVRE
Paru dans la revue La Gazette-santé-social (le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux), n° 73, avril 2011, pp. 48-49.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Diplôme, Recrutement, Qualification professionnelle, Compétence professionnelle, Professionnalisation
Article de Marianne LANGLET, Jacky BESSON
Paru dans la revue Lien social, n° 1009, pp. 10-16.
Mots clés : VAE, Éducateur spécialisé, Diplôme, Formation initiale, Qualification professionnelle
Livre de Guy Le Boterf, édité par Eyrolles, publié en 2011.
Mots clés : Compétence, Concept, Compétence professionnelle, Évaluation, Professionnalisation, Profession, Qualification professionnelle, Stratégie, Compétition, Savoir, Transfert de compétences, Transmission, Expérience, Management, Diplôme, Médiation
Agir et interagir avec compétence en situation : le "modèle Le Boterf"
Les clients, les patients, les citoyens, les employeurs exigent de plus en plus de pouvoir faire confiance à des professionnels compétents. Comment concevoir des dispositifs de gestion et de développement des compétences qui répondent à cette exigence de confiance ?
Partant du constat qu'une personne peut avoir beaucoup de compétences et n'être pas compétente, c'est une véritable "révolution" dans la façon de traiter les questions que nous expose Guy Le Boterf dans cet ouvrage : ne plus penser la compétence seulement en termes de listes d'attributs (savoir, savoir-faire, savoir être), mais en référence au processus qu'un professionnel met en œuvre lorsqu'il agit avec pertinence et compétence en situation.
La performance d'une entreprise ou d'une organisation ne pouvant résulter de la simple addition de professionnels compétents mais de la qualité de leur coopération, cet ouvrage développe également les façons pratiques de décrire et de développer les compétences collectives. Dans cet ouvrage devenu un best-seller des ressources humaines, et avec cette 7e édition considérablement restructurée et enrichie, Guy Le Boterf approfondit l'approche "savoir agir et interagir en situation" dont il est le créateur..
Article de Rachid BOUHIA, Manon GARROUSTE, Alexandre LEBRERE, et al.
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 443, pp. 29-50.
Mots clés : Diplôme, Qualification professionnelle, Scolarité, Insertion professionnelle, Classe sociale
Article de Sébastien POULET GOFFARD
Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 152, décembre 2010, pp. 17-22.
Mots clés : Formation, Travail social, Qualification professionnelle, Diplôme, État, Région, Terrain de stage, Rémunération