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Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 47, septembre 2002, pp. 22-29.
Mots clés : Parents, Psychisme, Prise en charge, Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Institution, Soin, Famille, Enfant placé, Famille en difficulté, Enfant en difficulté, Parentalité, Travail éducatif, Équipe pluridisciplinaire, Établissement social et médicosocial, Sujet, Thérapie, Usager, Pratique éducative, Relation familiale, Placement spécialisé, Identité, Interaction, Enfant handicapé
Article de Laurence CARPENTIER, Claude DRAY, André RECAPE, Christian VIDAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 39-43.
Mots clés : Établissement social et médicosocial, Soin, Organisation, Sujet, Institution, Compétence, Évaluation, Prise en charge, Relation interpersonnelle, Thérapie, Enfant en difficulté, Environnement, Psychiatrie, Santé mentale, CENTRE DE SOINS
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 93-99.
Mots clés : Psychothérapie, Établissement social et médicosocial, Enfant placé, Enfant en difficulté, Projet, Psychologue, Prise en charge, Institution, Sujet, Cure analytique, Environnement, Transfert, Soin, Psychisme, Vie institutionnelle
Article de Françoise TOUGNE, Alain GEOFFRIAU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 87-91.
Mots clés : Projet, Projet individualisé, Usager, IMP, Enfant en difficulté, Groupe, Établissement social et médicosocial, Réunion, Institution, Parole, Vie institutionnelle, Témoignage, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Réadaptation, n° 486, janvier 2002, pp. 11-54.
Mots clés : Dysphasie, Dyslexie, Rapport, Orthophonie, Trouble du langage, Témoignage, Enfant en difficulté, Prise en charge, Rééducation, Parents, Recherche, Théorie, Cognition, Évaluation, Dépistage, Établissement social et médicosocial, Association, RINGARD
Article de Jean Pierre PINEL
Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 75, pp. 141-152.
Mots clés : Enseignement spécialisé, Enseignement adapté, Professeur des écoles, Éducateur spécialisé, Équipe éducative, Psychopathologie, Institution, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, MAS, ITEP, Établissement social et médicosocial, Groupe, Équipe, Analyse institutionnelle, Réunion d'équipe, Équipe pluridisciplinaire
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 39, septembre 2000, pp. 92-97.
Mots clés : Fantasme, Sujet, Psychisme, Psychanalyse, Institution, Atelier, Groupe, Travail éducatif, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Parole, Symbolique, IMP, Idéal du moi, Pulsion, Narcissisme, Groupe de parole, Tiers
Article de Maurice CAPUL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 33, mars 1999, pp. 72-76.
Mots clés : HISTOIRE, Protection de l'enfance, Enfance en danger, Enfant en difficulté, Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, Rééducation, Assistance, BIENFAISANCE, MIDI PYRENEES
Article de Gilbert DIATKINE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 32, décembre 1998, pp. 22-26.
Mots clés : Psychopathologie, Pathologie, Délinquance juvénile, Jeune en difficulté, Enfant en difficulté, Prévention, État limite, Trouble du comportement, Agressivité, Personnalité, Prise en charge, Soin, Psychothérapie, Réseau, École, Établissement social et médicosocial, Psychopathie, Adolescent, CATTP
Article de Jean Pierre CHARTIER
Paru dans la revue Topique, n° 65, pp. 43-56.
Mots clés : Rééducation, Éducation spécialisée, PJJ, HISTOIRE, Association, Délinquance juvénile, Établissement social et médicosocial, Secteur privé, Secteur public, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Prise en charge, BAGNE D'ENFANTS
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