Documentation sociale

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Education et décentralisation en France

Article de Vincent TOURNIER

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 291, novembre 2003, pp. 25-50.

Mots clés : Éducation, Décentralisation, Enseignement, École, Prospective, Égalité des chances, Démocratie, Inégalité

Un siècle d'éducation : après la massification la démocratisation (dossier)

Article de Jean Michel GAILLARD, Francine BEST, Marc DUPUIS, Marc DUPUISet al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 283, juillet-août 2000, pp. 18-79.

Mots clés : Éducation, École, Enseignement, HISTOIRE, Réforme, Laïcité, Obligation scolaire, Mixité, Syndicalisme, Égalité des chances, Démocratie, Pédagogie, Vacances, Idéologie, Éducation artistique, Technologie, Diplôme, Échec scolaire, DEMOCRATISATION, GRATUITE, FERRY (JULES), KERGOMARD (PAULINE), FREINET (CELESTIN), 1900-2000

Pour une école de la réussite L'indispensable cohérence de la politique et de la pédagogie

Article de Jean Claude MARTIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 38, juin 2000, pp. 8-12.

Mots clés : École, Réussite scolaire, Pédagogie, Éducation, Société, Individu, État, Élève, Changement, Égalité des chances, Inégalité, Enseignement, Réforme, Programme d'enseignement, Méthode pédagogique, Violence, Formation, Recherche, Politique, Scolarité

L'école malade du chômage

Article de Philippe FREMEAUX, Louis MAURIN, Gérard VINDT

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 168, mars 1999, pp. 23-29.

Mots clés : École, Crise, Chômage, Diplôme, Égalité des chances, Réforme, Enseignement

Le combat de l'école : entretien avec roger fauroux

Article de Roger FAUROUX

Paru dans la revue Le Débat, n° 92, novembre-décembre 1996, pp. 4-23.

Mots clés : École, Enseignement public, Enseignement supérieur, Enseignement secondaire, Enseignement primaire, Illettrisme, Budget, Objectif pédagogique, Égalité des chances, Réforme, Enseignement

Les deux cents ans de l'école normale supérieure

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 219, octobre 1994, pp. 62-80.

Mots clés : Enseignement supérieur, École, Éducation, Enseignement, Égalité des chances, Programme d'enseignement, Pédagogie, Méthode active, Relation pédagogique, Savoir, Entreprise, Culture de masse, Acquisition des connaissances, Méthodologie, Enseignant, Démocratie

Un obstacle à l'émergence d'une pédagogie centrée sur l'élève : le formalisme.approche historique

Article de Claude CARPENTIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 73-89.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Élève, Enseignement primaire, Évaluation, Méthode active, Enseignement, Apprentissage, Égalité des chances, École, Niveau scolaire, Sciences de l'éducation, HISTOIRE, Réussite scolaire, Réforme, Programme d'enseignement, Relation pédagogique, Projet individualisé, Éducation, 1882-1990