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Article de Anita Dip
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 129, septembre-octobre-novembre 2021, pp. 4-6.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Accueil, Adaptation, Anxiété, Crèche, Culture, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Étude de cas, Expérience, Famille, Immigration, Langue, Langage, Personne issue de l'immigration, Posture professionnelle, Pratique professionnelle, Représentation sociale, Stéréotype
Article de Arnaud Séjourné, Ludovic Blin
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 30-32.
Mots clés : Enfance-Famille, Acculturation, Apprentissage, Autonomie, Communication, Comportement, Créativité, Définition, Enfant, Interprétation, Jeu, Jeune enfant, Jeu vidéo, Norme, Participation, Socialisation, Dispositif, Goffman (Erving)
Article de Magalie Charrier
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 24-27.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Accueil, Adaptation, Attachement, Coéducation, Comportement, Enfant, Équipe, Jeune enfant, Parents, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille, Relation triangulaire, Séparation
Article de Sophie Ignacchiti
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Adaptation, Adulte, Apprentissage, Autonomie, Bien-être, Compétence, Corps, Développement, Émotion, Enfant, Expérience, Expérimentation, Jeune enfant, Motricité, Pensée, Regard
Article de Dominique Civel
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 12-15.
Mots clés : Enfance-Famille, Atelier, Créativité, Crèche, Développement cognitif, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Éveil, Expérience, Imagination, Jeune enfant, Langage, Mémoire, Motricité, Musique, Pratique professionnelle, Sens, Sociabilité, Socialisation, Témoignage
Article de Christine Dain, Mélanie Estève
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 32-33.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Capacité d'adaptation, Coéducation, Communication, Crèche, Deuil, Distance, Écoute, Enfant, Jeune enfant, Mort, Parents, Parole, Posture professionnelle, Relation famille-institution, Travail d'équipe
Article de Nicolas Moulis
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 28-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Attention, Crise, Émotion, Enfant, Épanouissement, Jeune enfant, Pratique professionnelle, Témoignage
Article de Morgane Le Peintre
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 24-27.
Mots clés : Enfance-Famille, Corps, Développement cognitif, Développement sensoriel, Enfant, Épanouissement, Éveil, Jeu, Jeune enfant, Motricité, Psychomotricité
Article de Sandie Belair
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Atelier, Bien-être, Crèche, Développement cognitif, Développement sensoriel, Émotion, Empathie, Enfant, Éveil, Jeune enfant, Motricité, Psychomotricien, Respect, Socialisation, Médiation animale
Article de Jérôme Dumortier
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques , n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 14-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Changement, Conditions de travail, Crèche, Crise, Direction, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Management, Organisation du travail, Pratique professionnelle, Projet éducatif, Témoignage
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