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Paru dans la revue Informations sociales, n° 152, mars-avril 2009, pp. 74-81.
Mots clés : Formation, Travailleur social
Le dispositif de formation des travailleurs sociaux a connu, ces dernières années, des modifications importantes - décentralisation et réforme de tous les diplômes du secteur- qui interrogent à la fois le devenir de l'appareil de formation et celui du travail social lui-même. En particulier, il n'est pas assuré que ces évolutions suffisent à enrayer le déclin de l'attractivité des métiers du travail social
Paru dans la revue Informations sociales, n° 152, mars-avril 2009, pp. 128-134.
Mots clés : Travailleur social, Management
La rationnalisation des organisations, avec pour corollaire l'entrée de la logique du marché dans le champ du social, modifie le sens que les travailleurs sociaux donnent habituellement à leur activité. L'auteur porte ainsi un regard résolument critique sur les discours et les pratiques autour de la nécessaire "modernisation" du social. Il appelle également à une réforme prenant en compte l'expérience des acteurs de terrain
Paru dans la revue Informations sociales, n° 152, mars-avril 2009, pp. 136-142.
Mots clés : Travailleur social, Identité professionnelle
Qu'est-ce qui se joue précisément dans le fait de nommer un professionnel "travailleur" ou "intervenant" social ? Les deux appellations, qui ne sont pas équivalentes dans la mesure où elles renvoient à des pratiques et à des figures de l'usager différentes, témoignent de l'évolution des métiers du social et de la lutte pour la reconnaissance dont ils font l'objet
Paru dans la revue Informations sociales, n° 135, octobre 2006, pp. 2-133.
Mots clés : Formation, Organisme de formation, Travail social, Travailleur social, VAE, Compétence sociale, Région, Décentralisation, Schéma régional, Action sociale et médicosociale, Diplôme, Formateur, Enseignement spécialisé, Enseignement supérieur
Qu'est-ce qu'enseigner le social ? Quel social enseigne-t'on ? Et que signifie l'acte de se former? C'est autour de cette triple perspective que le revue Informations Sociales a sollicité différents auteurs pour ce numéro. De telles questions résonnent fortement dans le contexte de mutation rapide que nous connaissons, vu notamment le transfert de financement des écoles aux régions, la diversification des voies d'accès à la formation et la mise en oeuvre inédite de la validation des acquis de l'expérience, sans oublier la problématique européenne et le grand marché des services qui se profile. Plus que jamais, la formation sociale demeure une garantie de qualification, et la qualification un gage de qualité au service des usagers. Mais comment sauvegarder cet acquis et l'adapter aux nouveaux enjeux socio-économiques ? Et que devient alors le social ?
Paru dans la revue Informations sociales, n° 133, juillet 2006, pp. 2-129.
Mots clés : Famille, Relation famille-institution, Relation travailleur social-usager, Parentalité, Intimité, Intervention sociale, Travailleur social, Partenariat, Enseignant, École, Parents, Hospitalisation à domicile, Gens du voyage, Hébergement, Établissement pour personnes âgées, Délégué à la tutelle, ENFANT MALADE, RELATION FAMILLE/JUGE, REEAAP
Familles et professionnels : un tandem complexe et paradoxal. Il se situe à l'articulation du public et du privé, du collectif et de l'individuel, du partageable et de l'intime, au coeur de la subjectivité de chacun. Que ce soit dans le domaine de la santé, de l'enseignement, de l'accueil des enfants, ou de la justice, chacun réclame de l'autre, comme en miroir, participation, partage, écoute, compréhension.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 121, janvier 2005, pp. 110-118.
Mots clés : Décentralisation, Travailleur social, Droits des usagers, Ingénierie sociale, Management, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
La décentralisation a bouleversé le pacte social établi entre les travailleurs sociaux et l'appareil d'Etat. Les références, les repères et les pratiques des intervenants sociaux sont bousculés. Pour faire face à ce profond malaise, un nouveau compromis décideurs/travailleurs sociaux doit être trouvé. Les pistes sont nombreuses : nouvelle gouvernance, revalorisation de la filière sociale...Un enjeu majeur si l'on veut répondre aux nouveaux besoins des usagers
Paru dans la revue Informations sociales, n° 113, janvier 2004, pp. 112-123.
Mots clés : Travailleur social, Enfant de migrant, Ethnie, Intervention sociale, Professionnalisation, Activité de service, Formation, Promotion sociale, Territoire