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Article de Olivier SCARPA, M. FRANCOIS, L. GOBERT, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre-décembre 2012, pp. 389-410.
Mots clés : Autisme, Enfant, Imitation, Entraînement mental, JEU DE ROLE
Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Jacques GREGOIRE, Maria PEREIRA FRADIN, Xavier CAROFF, Jacques GREGOIREet al.
Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2010, 128 p..
Mots clés : Enfant, ELEVE SURDOUE, Test d'intelligence, Quotient intellectuel, Identification, Outil, Éducation, Prise en charge, Physiologie, Grossesse, Intelligence, Autisme, École, Élève, Méthodologie, Enseignement, Adolescent, Émotion, Compétence sociale, Créativité, Personnalité, Collège, Scolarisation, Estime de soi, Relation pédagogique, Motivation
Article de Luc VANDROMME
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 29, n° 2, juillet-décembre 2000, pp. 153-169.
Mots clés : Communication, Enfant, Autisme
Article de Eric FOMBONNE, Serge LEBOVICI
Paru dans la revue Flash informations, hors-série n° 215, 264 p..
Mots clés : Psychose, Autisme, Enfant, Prise en charge, Évaluation, Devenir, Rééducation, Psychothérapie, Action éducative, Trouble de la personnalité, Enquête, Grille d'analyse, Éducation spécialisée, Psychiatrie infantile
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