Documentation sociale

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L'Université solidaire : "This is Uus !"

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 229, mai 2022, pp. 18-21.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Association, Formation, Animation, Citoyenneté, Territoire, Valeur, Jeu, Engagement

L'Université solidaire (Uus) est une "petite" association des Alpes-de-Haute-Provence, ancrée dans son territoire. Elle porte le dispositif Ville Vie Vacances du département et propose des séjours, des formations... mais aussi des Bafa atypiques, dont un Bafa citoyen.

Modalité d'accès aux Bafa/Bafd : le rapport de l'Inspection générale

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 228, Avril 2022, pp. 76-81.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Travail social : Formation, Animation, Diplôme, IGAS, Jeune, Formation, Financement, Engagement

Face au constat d'une baisse quasi-continue du nombre de titulaires du Bafa depuis dix ans, alors que les besoins en animateurs sont toujours soutenus, une mission composée de quatre inspecteurs généraux a été chargée d'examiner les conditions d'accès aux diplômes de l'animation volontaire. Voici une synthèse de leur rapport. Certaines de leurs recommandations, comme l'accès au Bafa dès 16 ans ou la suppression des jurys Bafa ont été reprises par la secrétaire d'Etat Sarah El Haïry en conclusion des Assises de l'animation.

L'animation en périscolaire et ses enjeux : le rapport de l'Inspection générale

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 227, mars 2022, pp. 76-81.

Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Accueil périscolaire, Activité périscolaire, Reconnaissance, Diplôme, Formation, Professionnalisation, Statut, Coordination, CAF

Lors de la séance d'ouverture des assises de l'animation, des inspecteurs généraux de l'Education, des Sports et de la Recherche ont présenté les conclusions de deux rapports commandés par la secrétaire d'Etat Sarah El Haïry, publiés depuis. Cet article est consacré au rapport "L'Etat des lieux des métiers de l'animation dans le secteur périscolaire et enjeux en matière de continuité éducative", celui du mois prochain portera sur le rapport sur les modalités d'accès au Bafa et au Bafd.

"Ma volonté est de revaloriser tout le secteur de l'animation"

Article de Sarah El Haïry

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 224, décembre 2021, pp. 17-21.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Animation, Politique sociale, Jeune, Accueil collectif de mineurs, Reconnaissance, Diplôme, Formation, Stage, Animateur, ENGAGEMENT

C'est une secrétaire d'Etat déterminée à renforcer la reconnaissance des métiers de l'animation qui avait répondu à nos questions en mai dernier. Nous l'avons retrouvée fin octobre, quelques heures après des annonces portant à la fois sur le Bafa et le Bafd et sur l'animation professionnelle, alors que se profilait une concertation nationale entre les employeurs de la branche et les collectivités.

Harcèlement : l'action passe par la formation

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 222, octobre 2021, pp. 54-57.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Harcèlement moral, Formation, Prévention, Citoyenneté, Pédagogie, Enfant, Adolescent, Accueil collectif de mineurs

La chargée de mission de la Ligue de l'Enseignement -FOL Vendée, Camille Agounke, propose des temps de formation et de sensibilisation autour de thématiques citoyennes, et notamment du harcèlement. Elle répond aux besoins du terrain, des jeunes comme des adultes, et imagine des outils pour lutter contre ces phénomènes.

A Fontaine, la commune s'engage contre le harcèlement

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 222, octobre 2021, pp. 18-21.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Harcèlement moral, Prévention, Insulte, Formation, Apprentissage, Victime, Bouc émissaire, Comportement

La lutte contre les phénomènes de harcèlement est, dans la commune de Fontaine, située dans l'aire urbaine de Grenoble, au coeur des préoccupations. Gros plan sur le réseau Flach et les dispositifs Sentinelles et Référents, au sein desquels les acteurs éducatifs comme les jeunes jouent un rôle essentiel.

Dérogations Bafa et Bafd : prolongation jusqu'au 31 décembre 2021

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 221, septembre 2021, pp. 76-80.

Mots clés : Animation, Diplôme, Formation, Habilitation

Des mesures dérogatoires liées à la crise sanitaire née de l'épidémie de la Covid-19 avaient été adoptées par décret et arrêtées en juillet 2020. Mais elles ont pris fin pour la plupart le 31 décembre 2020. La crise sanitaire s'étirant bien au-delà des prévisions de l'an dernier, un nouveau décret et un nouvel arrêté datés du 9 juin 2021 ont prolongé la plupart de ces dispositions jusqu'au 31 décembre 2021.

Migrants : oser la rencontre

Article de Isabelle Wackenier

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 221, septembre 2021, pp. 42-53.

Mots clés : Immigration, Solidarité, Accueil, Interculturel, Formation, Insertion professionnelle, Insertion sociale, Représentation sociale, Racisme, Inclusion

Il n'y a pas une journée où l'actualité ne nous renvoie au sort des personnes migrantes dans tout ce qu'il y a de plus tragique : ici, telle embarcation chavirée en Méditerranée et des centaines de femmes, d'hommes et d'enfants noyés ; là, tel jeune majeur sous le coup d'une obligation de quitter le territoire français (OQTF) alors que son avenir s'ouvre à lui avec une formation, un contrat d'apprentissage, une famille qui l'accueille ; là, encore, le démantèlement d'un camp à Calais... Des informations qui alimentent bien des peurs et le fantasme de l'envahisseur. A l'occasion de la sortie du film documentaire "Les Mots de Taj", le "Journal de l'Animation" propose des animations pour comprendre les migrations, connaître et rencontrer les personnes migrantes. Un enjeu du vivre ensemble.

Sessions Bafa en distanciel : une fausse bonne idée ?

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 220, juin-juillet 2021, pp. 76-81.

Mots clés : Travail social : Formation, Animation, Éducation populaire, Association, Accueil collectif de mineurs, Formation, Organisme de formation

En avril 2021, une controverse a surgi entre la nouvelle tête de la DJEPVA et la majorité des associations d'éducation populaire. L'administration centrale du ministère a annoncé qu'afin de limiter les risques de propagation de la Covid-19, les sessions Bafa devraient se tenir en distanciel ou ne pas avoir lieu. Pour les organismes de formation et la plupart des acteurs d'ACM, le distanciel Bafa est un non-sens. Nous avons décider de détailler dans cet article l'historique de cette crise et un florilège de réactions sur ce sujet.

Titres et diplômes permettant d'animer ou de diriger un ACM

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 216, février 2021, pp. 76-77.

Mots clés : Travail social : Formation, Accueil collectif de mineurs, Diplôme, Animation, Management, Directeur d'établissement, Formation, Séjour de vacances, Mouvement de jeunesse

Un arrêté, daté du 20 novembre 2020 et publié au Journal officiel du 13 décembre 2020, a modifié une fois de plus l'arrêté du 9 février 2007 fixant les titres et diplômes permettant d'exercer les fonctions d'animation et de direction en séjours de vacances, en accueils sans hébergement et en accueils de scoutisme. Il comporte essentiellement la pérennisation de mesures instituées en juillet 2020 et applicables initialement pour une période provisoire jusqu'au 31 décembre 2020. La première de ces mesures a une importance considérable.