Le bébé est immergé dans un bain relationnel dans lequel il est entièrement dépendant. Comment aider le bébé à développer confiance en lui, en l'autre et dans la vie ? Comment canaliser sa vitalité, le frustrer sans pour autant le brutaliser ? Comment l'inviter à coopérer avec d'autres enfants ? Comment gérer les conflits entre enfants ? Quels jeux et activités peuvent aider l'enfant à prendre sa place et à porter attention à autrui ? Ce document répond à ces questions via des séquences filmées dans une crèche et les analyses et commentaires de Véronique Guérin, psychosociologue. [Résumé]

La face cachée du monde du travail. Plus de 3 millions 400 mille salariés français travaillent à temps partiel et gagnent moins que le SMIC. Leur nombre est en augmentation constante et huit sur dix sont des femmes. [Résumé]

Le film se déroule à Achères dans les Yvelines - France -. Depuis deux ans, Salcuta, jeune femme Rom de Roumanie, vit avec ses deux enfants et trente autres familles sur une lande de terre en bordure de la ville. Touchée par leur dénuement, la mairie n'a jamais pu se résoudre à les expulser. Mais début 2003, le nouveau gouvernement désigne les Roms comme un problème à résoudre. Le 5 mars, l'information tombe : la préfecture a prévu l'expulsion pour le lendemain matin. La ville se mobilise pendant la nuit et tente d'empêcher l'inévitable. La confrontation a lieu, mais 150 policiers encerclent le terrain et les caravanes sont détruites sous les yeux de leurs propriétaires. Le maire d'Archères prend alors une décision inattendue : les familles dont les enfants sont scolarisés doivent rester. Celle de Salcuta en fait partie. La mairie leur aménage un nouveau terrain au coeur de la ville et décide d'affronter le préfet. [Résumé]

Au Nord-Est du Maroc contemporain, une jeune mariée, Zeinab, voit son époux quitter le pays pour la clandestinité le lendemain de ses noces. Zeinab est enceinte. Dans l'attente du retour de son mari, elle fait endormir son foetus. Le temps passe, le mari ne revient pas. [Résumé]

Afghanistan. Début du régime des talibans. Une jeune fille de 12 ans vit seule avec sa mère et sa grand-mère. Pour survivre, la mère n'a d'autre solution que de travestir sa fille : désormais, elle sera un garçon et s'appellera Osama... (Golden Globe 2004 du Meilleur Film Etranger, Mention Spéciale Caméra d'or Cannes 2003). [Résumé]

Le plafond de verre, l'expression désigne l'ensemble des pratiques sociales et des lois non écrites qui s'opposent à l'égalité des individus. La réalisatrice Yamina Benguigui démontre à travers ce film que les générations issues de l'immigration en sont les victimes quotidiennes. Quoi qu'elles fassent, quels que soient leurs efforts, elles se heurtent au plafond de verre. Contrairement à ce qu'affirme la Constitution, nous ne naissons pas libres et égaux en droits. Les chiffres parlent d'eux-mêmes : le taux de chômage des jeunes diplômés issus de l'immigration est trois fois plus élevé que celui de la moyenne nationale. A compétence et à diplôme égaux, ils n'accèdent même pas à l'entretien d'embauche...voilà pourquoi je fais ce film (extrait interview France 5). [Résumé]

L'Institut de Soins et d'Education pour Personnes Polyhandicapées (ISEPP) et la ville de Vierzon sont les commanditaires de ce film à travers lequel les professionnels, les bénévoles et les familles essaient de faire passer un message fort : faire sortir ses pensionnaires polyhandicapés de l'institution, leur faire vivre ce que les autres, les valides vivent au dehors... Et ce, malgré la lourdeur de leur handicap. [Résumé]

Ludiques, joviaux, des nez rouges parmi les blouses blanches, ce sont les Clowns de l'espoir. Dans les couloirs ou les chambres des hôpitaux, ces personnages se mèlent à l'univers aseptisé du personnel médical. Chaque année, l'Association Graines de clowns sélectionne une quinzaine de personnes pour une formation drastique. Elle nous fait partager l'itinéraire des apprentis clowns, les épreuves et les doutes qu'ils traversent tous. Le film jongle entre les séquences à l'hôpital avec les enfants, leur famille et le personnel soignant et les étapes de la formation des clowns. [Résumé]

Palme d'or, prix de la mise en scène au festival de Cannes 2003, Elephant s'inspire d'un fait divers : le 20 avril 1999, deux lycéens massacraient froidement une quinzaine de leurs camarades au lycée Columbine, aux Etats-Unis. Toutes les raisons furent convoquées pour tenter une explication rationnelle de cet évènement : la défection parentale, l'absence de repères, la solitude, l'ennui, l'injustice sociale, les jeux vidéo, la télévision, les sympathies nazies, la violence de la société américaine, la liberté de circulation des armes... mais certainement insuffisantes pour expliquer le mystère du passage à l'acte. Si Michael Moore dans Bowling for Columbine explore le sujet en interrogeant la societé américaine sur les causes et le sens de la violence débordante, Gus Van Sant, opte pour le geste artistique, nous plongeant dans un rêverie poétique à la la fois concrète et abstraite. Il nous livre un film sur le comment de l'évènement et non pas sur le pourquoi. Un deuxième DVD complète le film avec un extrait de sa source première d'inspiration Elephant de Alan Clarke, une analyse comparée par Serge Kaganski, une rencontre avec Gus Van Sant, une séquence de tournage et un entretien des élèves de 1ère et Terminale avec Dany Wolf, producteur du film. [Résumé]

L'essentiel de l'action se déroule entre le métro la Fourche, la place Clichy et Barbès. Les héros du film sont deux frères. Paul Smaêl, jeune français d'origine marocaine, bardé de diplômes, n'arrive pas à décrocher un emploi. Amoureux de Myriam avec qui il partage la passion de la littérature, il rêve de devenir écrivain. Et, son frère, Daniel qui use toute son énergie pour des performances sportives jusqu'à la mort. Un film intense sur l'intégration, la fraternité et l'amour. [Résumé]