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Article de Olivier Liaroutzos
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 261, juin 2016, pp. 20-31.
Mots clés : Travail-Emploi, Assistant de service social, Travail, Qualité de la vie, Conditions de travail, Méthodologie, Service social, Rôle, ANACT
Article de Samuel Julhe
Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 57-2, avril-juin 2016, pp. 321-352.
Mots clés : Travail-Emploi, Courants de pensée en sciences humaines, Travail, Emploi, Sociologie, Capacité d'adaptation, Sciences humaines et sociales, Sen (Amartya)
Issue des travaux d’Amartya Sen, l’« approche par les capabilités » est aujourd’hui largement diffusée et mobilisée internationalement dans le domaine des sciences sociales, inspirant plusieurs centaines de contributions. Néanmoins, en dehors de quelques auteurs très identifiés, la sociologie francophone semble assez peu s’intéresser aux éventuels apports de l’œuvre senienne. Partant de l’analyse d’un corpus méthodiquement construit de textes académiques, cet article souhaite réaliser une mise en perspective des intérêts épistémologiques et empiriques de ce programme de recherche. Après une présentation de l’appareillage conceptuel produit par A. Sen, ainsi que des commentaires et controverses qu’il a pu soulever, tant du point de vue épistémologique que méthodologique, est observée la manière dont les chercheurs en sciences sociales mobilisent l’approche par les capabilités sur la thématique du travail et de l’emploi, thématique constituant l’un des points d’entrée de cette approche dans l’espace intellectuel francophone. Sont ainsi questionnées les façons dont les auteurs tentent, avec plus ou moins de succès, de dépasser ou de contourner certaines des limites de cette approche, et surtout de l’opérationnaliser à des fins de recherche empirique. Trois points fondamentaux, touchant aux notions de raisonnement contrefactuel, d’agency et de conversion, sont discutés spécifiquement car susceptibles de venir approfondir un questionnement sociologique relatif aux mondes du travail. À travers cette analyse de l’approche senienne, ce sont finalement les conditions de réception et d’usage des travaux de philosophie politique d’un économiste par des sociologues qui sont interrogées.
Article de Guillaume Duval, Sandrine Foulon, Céline Mouzon, et al.
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 357, mai 2016, pp. 70-86.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Durée du travail, Législation, Organisation du travail, Chômage, Emploi, Travail à temps partiel, Entreprise, Secteur privé, Temps libre, France, Europe
Article de Muriel Jaouen
Paru dans la revue Direction(s) (le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social), n° 142, mai 2016, pp. 22-29.
Mots clés : Travail social : Établissements, Travail-Emploi, Conditions de travail, Prévention, Diagnostic, Établissement social et médicosocial, Aide à domicile, Risque professionnel, Accident du travail, Maladie professionnelle, Usure professionnelle, Qualité de la vie, Travail, CHSCT, PENIBILITE DU TRAVAIL
Article de Sandrine Foulon
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 356, avril 2016, pp. 10-13.
Mots clés : Travail-Emploi, Droit du travail, Réforme, Chômage, Licenciement économique, Licenciement, Travail, Contrat de travail, Flexibilité de l'emploi, Conseil des prud'hommes, Marché du travail, Entreprise
Article de Rachel Bas
Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° AFPA 2016, mars 2016, pp. 68-75.
Mots clés : Travail-Emploi, Évaluation, Compétence, Savoir, Expérience, Travail, Référentiel, Emploi, Personne handicapée, Travailleur handicapé, Entreprise d'insertion
Article de Aline Branche Seigeot
Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° AFPA 2016, mars 2016, pp. 28-35.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Compétence, Qualification professionnelle, Indicateur, Évaluation
Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail-Emploi, Tutorat, Tuteur, Activité, Formation, Travail, Pratique professionnelle, Expérience, Savoir, Profession, Formation professionnelle continue, Formation alternée, Entretien, Accompagnement, Organisme de formation, Relation pédagogique
Article de Louis Durrive
Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 19-27.
Mots clés : Travail-Emploi, Tutorat, Insertion professionnelle, Accompagnement, Stagiaire, Vidéo, Expérience, Travail, Évaluation, Expression orale
Article de Catherine Arnaud, Stéphane Balas, Dominique Maréchal
Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 119-129.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail social : Formation, Formation, Tuteur, Entreprise, Grille d'analyse, Travail, Activité, Stagiaire, Formation supérieure