Pourquoi il faut réduire le temps de travail

Article de Guillaume Duval, Sandrine Foulon, Céline Mouzon, et al.

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 357, mai 2016, pp. 70-86.

Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Durée du travail, Législation, Organisation du travail, Chômage, Emploi, Travail à temps partiel, Entreprise, Secteur privé, Temps libre, France, Europe

Pénibilité : du diagnostic à la prévention

Article de Muriel Jaouen

Paru dans la revue Direction(s) (le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social), n° 142, mai 2016, pp. 22-29.

Mots clés : Travail social : Établissements, Travail-Emploi, Conditions de travail, Prévention, Diagnostic, Établissement social et médicosocial, Aide à domicile, Risque professionnel, Accident du travail, Maladie professionnelle, Usure professionnelle, Qualité de la vie, Travail, CHSCT, PENIBILITE DU TRAVAIL

Flexibilité. Trente ans d'échecs et d'idées reçues

Article de Sandrine Foulon

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 356, avril 2016, pp. 10-13.

Mots clés : Travail-Emploi, Droit du travail, Réforme, Chômage, Licenciement économique, Licenciement, Travail, Contrat de travail, Flexibilité de l'emploi, Conseil des prud'hommes, Marché du travail, Entreprise

La reconnaissance des savoir-faire professionnels : un dispositif de validation de niveau infra V

Article de Rachel Bas

Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° AFPA 2016, mars 2016, pp. 68-75.

Mots clés : Travail-Emploi, Évaluation, Compétence, Savoir, Expérience, Travail, Référentiel, Emploi, Personne handicapée, Travailleur handicapé, Entreprise d'insertion

Une approche globale des compétences transversales mobilisées dans le travail

Article de Aline Branche Seigeot

Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° AFPA 2016, mars 2016, pp. 28-35.

Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Compétence, Qualification professionnelle, Indicateur, Évaluation

Le tutorat : quelles pratiques pour quels enjeux ?

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Travail-Emploi, Tutorat, Tuteur, Activité, Formation, Travail, Pratique professionnelle, Expérience, Savoir, Profession, Formation professionnelle continue, Formation alternée, Entretien, Accompagnement, Organisme de formation, Relation pédagogique

L'expérience du double tutorat dans l'insertion professionnelle

Article de Louis Durrive

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 19-27.

Mots clés : Travail-Emploi, Tutorat, Insertion professionnelle, Accompagnement, Stagiaire, Vidéo, Expérience, Travail, Évaluation, Expression orale

Travailler sur son travail : une voie de formation des tuteurs dans les formations supérieures

Article de Catherine Arnaud, Stéphane Balas, Dominique Maréchal

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 119-129.

Mots clés : Travail-Emploi, Travail social : Formation, Formation, Tuteur, Entreprise, Grille d'analyse, Travail, Activité, Stagiaire, Formation supérieure

Gagnants et perdants de la prime d'activité

Article de Céline Mouzon, Vincent Grimault

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 355, mars 2016, pp. 38-39.

Mots clés : Travail-Emploi, Pauvreté, Prestation sociale, Travail, Aide financière

Le nouvel âge du travail

Article de Dominique Méda

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 277S, janvier 2016, pp. 42-44.

Mots clés : Travail-Emploi, Évolution, Travail, Technologie, Crise économique

Et si la crise économique représentait une opportunité pour réinventer le travail ?