Documentation sociale

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La rue un espace à vivre

Paru dans la revue Territoires, n° 335, février 1993, pp. 15-60.

Mots clés : Milieu urbain, Transport, Enfant, DSQ

Un modèle d'analyse informatisée de la demande

Article de Helga FEIDER, Judith COMEAU

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVI, n° 409, novembre-décembre 1992, pp. 74-81.

Mots clés : Demande, Analyse de contenu, Discours, Écrit, Expression orale, Méthodologie, Informatisation, Langage, Communication, Relation enfant-mère, Logiciel, Intelligence artificielle, Expérimentation, Enfant

Le style éducatif des parents et l'estime de soi des adolescents

Article de Jean KELLERHALS

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 3, juillet-septembre 1992, pp. 313-333.

Mots clés : Classe sociale, Communication, Éducation, Enquête, Famille, Identité, Image de soi, Méthodologie, Relation enfant-parents, Socialisation, Enfant, Adolescent

Les jeunes de l'immigration et l'orientation scolaire

Paru dans la revue Migrants-formation, n° 89, juin 1992, pp. 3-80.

Mots clés : Société, Enfant, Enfant de migrant, Personne issue de l'immigration, Enseignement spécialisé, Orientation scolaire, Violence, Enseignement professionnel, Adolescent

Tous les pays du monde en 1991

Paru dans la revue Population et avenir, n° 607, mars-avril 1992, pp. 2-7.

Mots clés : Statistiques, Démographie, Natalité, Fécondité, Mortalité, Enfant, Population, 1991

Avenir du nom de la femme et transformation des structures familiales

Article de Marie France VALETAS

Paru dans la revue Population, n° 1, janvier-février 1992, pp. 105-132.

Mots clés : État civil, Nom de famille, Famille, Modèle familial, Divorce, Mariage, Droit civil, Loi, Filiation, Femme, Droit de la famille, Comportement social, Mère, Père, Âge, Catégorie socioprofessionnelle, Classe sociale, Attitude, Enfant, Norme sociale, Cadre, Identité sociale, MENJUCQ (JEAN), FRANCE, 1987, 1985

La représentation sociale du pouvoir chez les enfants

Article de Ida GALLI, Giovanna NIGRO

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 405, janvier-février 1992, pp. 217-222.

Mots clés : Pouvoir, Représentation sociale, Enfant, Loi, Autorité, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT