Documentation sociale

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Réponses 101 à 110 sur un total de 118

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Aide aux aidants : une offre à soutenir

Article de Flavie Dufour

Paru dans la revue Direction(s), n° 155, juillet-août 2017, pp. 20-27.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Aidant familial, Accompagnement, Vulnérabilité, Dépendance, Maintien à domicile, Personne âgée, Handicap, Coordination des services sociaux, Partenariat, Culture professionnelle, Mutualité Sociale Agricole, Paris, Strasbourg

En première ligne face aux difficultés des proches de personnes vulnérables, les organisations du secteur médico-social multiplient les dispositifs de repérage, de soutien et d'accompagnement. Ce foisonnement d'initiatives masque toutefois de grandes disparités liées à une absence de pilotage national et de politique concertée.

Le compagnonnage, voie d'insertion pour les jeunes

Article de Elise Brissaud

Paru dans la revue Direction(s), n° 154, juin 2017, pp. 12-14.

Mots clés : Travail-Emploi, Jeune, Insertion professionnelle, Autonomie, Accompagnement, ITEP, MECS, Projet, Parcours professionnel, Éducateur spécialisé, Mutualisation, Pyrénées orientales, Hauts de Seine, Haute Saône, Yonne, Nord

Nord, Pyrénées-Orientales, Hauts-de-Seine, Haute-Saône, Yonne. Afin d'assurer l'insertion professionnelle et l'autonomie des jeunes accompagnés dans leurs établissements, six directeurs d'Itep et de Mecs ont choisi de mutualiser compétences et ressources. Ce dans le cadre d'un parcours de compagnonnage.

Quand l'accès au logement permet de resocialiser

Article de Flavie Dufour

Paru dans la revue Direction(s), n° 153, mai 2017, pp. 12-14.

Mots clés : Territoire-Logement, Santé mentale-Souffrance psychique, Logement, Association, Accompagnement, Errance, SDF, Psychiatrie, Autonomie, Réinsertion sociale, Réinsertion professionnelle, Un chez soi d'abord, Bordeaux

Bordeaux. Depuis cinq ans, l'association ARI-Asais parie sur l'entrée dans un logement comme point de départ, et non aboutissement, de l'accompagnement des personnes en errance durable souffrant de troubles psychiatriques. Un dispositif conforté par la généralisation de l'expérimentation nationale "Un chez-soi d'abord".

Morale, déontologie, éthique : quel positionnement pour l'animateur ?

Article de Jacques Trémintin

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 171, septembre 2016, pp. 20-31.

Mots clés : Morale, Déontologie, Éthique, Animateur, Valeur, Dignité, Droits de l'enfant, Repère, Responsabilité, Accompagnement

Même si l'intervention auprès de nos publics doit s'imprégner d'un minimum de neutralité, il est bien difficile de ne pas faire transparaître les valeurs que nous portons. Puisque ces principes de vie qui nous guident traversent nos postures et nos discours, autant les conscientiser et les rendre lisibles. Par honnêteté envers soi-même et envers autrui, d'abord. Par souci de transparence, ensuite. Par loyauté, enfin.

La morale, la déontologie et l'éthique sont souvent plus ou moins utilisées comme synonymes. Pourtant ces notions prennent un sens très différent dans leur application pratique. Ce dossier de rentrée s'attache à les distinguer conceptuellement, à en établir les sources et à en illustrer les implications concrètes. Il reviendra ensuite à chacun(e) de les investir au quotidien.

L'accueil des adolescents : structures, réseaux et défis

Article de Alain Fuseau, Gilles Barraband, Claire Boyer, et al.

Paru dans la revue Pratiques en santé mentale, n° 3, septembre 2015, pp. 5-31.

Mots clés : Adolescent, Jeune en difficulté, Accueil, Soin, Équipe pluridisciplinaire, Réseau, Partenariat, Coordination, MINEUR ETRANGER ISOLE, Accueil d'urgence, Accueil familial, Centre maternel, Créativité, Musique, Médiation, Détenu, Accompagnement, MDA (Maison des adolescents)

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Quand l'attention échappe : enfants hyperactifs (TDAH)

Article de Bruno Falissard, Patricia Garouste, Patrick Landman, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 614, mai-juin 2015, pp. 17-35.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Hyperactivité, Psychiatrie infantile, Enfant, Médicament, Difficulté scolaire, Accompagnement, École, Atelier, CHU, Diagnostic, Enseignant

Trop méconnu en France, assimilé, à tort, à un fait de société, masqué par son appellation simplifiée d'hyperactivité, le TDAH reste difficile à diagnostiquer.

Penser la mobilité des jeunes

Article de Matthieu GARNIER

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 159, mai 2015, pp. 20-31.

Mots clés : Jeune, Mobilité géographique, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Précarité, Voyage, Isolement, Accompagnement, Inégalité, Animation

Quand la crèche aide au retour à l'emploi

Article de Fabien SOYEZ

Paru dans la revue Travail social actualités (TSA), n° 61, avril 2015, pp. 24-26.

Mots clés : Insertion professionnelle, Formation, Garde des enfants, Crèche, Accompagnement

Professionnels : face à l'usure, comment durer ?

Article de Aurélie VION

Paru dans la revue Travail social actualités (TSA), n° 49, février 2014, pp. 15-22.

Mots clés : Usure professionnelle, Travailleur social, Prévention, Mobilité professionnelle, Formation professionnelle continue, Management, Écoute, Accompagnement, Profession libérale

Un CCAS sur le front du surendettement

Article de Laëtitia DARMON

Paru dans la revue Travail social actualités (TSA), n° 49, février 2014, pp. 29-31.

Mots clés : CCAS, Surendettement, Accompagnement, Banque, Partenariat