Renforcer l'emploi direct des travailleurs handicapés

Paru dans la revue Direction(s), hors-série n° 26, juillet-août 2021, pp. 5-69.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Travail-Emploi, Travailleur handicapé, Formation professionnelle, Qualification professionnelle, Compétence, Législation, Orientation professionnelle, Autonomie, Insertion professionnelle, Rééducation, AGEFIPH, Recrutement, Obligation d'emploi

L'emploi et le travail constituent des déterminants essentiels de la pleine participation des personnes handicapées à la vie économique et sociale. Or, malgré les plans d'action successifs et les nombreuses mesures prises en faveur de l'emploi de ces personnes, force est de constater que la situation reste préoccupante. En effet, d'après une dernière étude de la Dares, sur les années 2016 à 2018, 36% des personnes reconnues handicapées et âgées de 15 à 64 ans ont un emploi, elles exercent une variété de métiers réduite par rapport aux autres citoyens. Leur participation au marché du travail (être en emploi ou au chômage) est plus faible (44% contre 72%) et parmi les actifs, leur taux de chômage est près du double (18% contre 10%). Davantage affectées par des limitations dans leur vie quotidienne, moins diplômées, les personnes handicapées font face à une double marginalité par rapport à l'emploi et dans l'emploi. Elles exercent moins souvent une activité professionnelle et, lorsqu'elles travaillent, occupent plus souvent des postes moins qualifiés.

Formation professionnelle : s'emparer des opportunités

Article de Aurélia Descamps

Paru dans la revue Direction(s), n° 174, avril 2019, pp. 20-27.

Mots clés : Travail-Emploi, Formation professionnelle, Management, Ressources humaines, Établissement social et médicosocial, Financement, Réforme, Innovation, ESAT, Compte personnel de formation, Pédagogie, Compétence, Formation professionnelle continue, Certification, OPCA, Pratique professionnelle

Portée par la loi du 5 septembre 2018, la nouvelle réforme de la formation professionnelle diminue les moyens financiers à disposition des employeurs et accroît leurs responsabilités. Mais elle leur offre aussi davantage de souplesse pour les remplir. Afin de s'y retrouver, ceux du secteur social et médico-social devront notamment miser sur le dialogue social et l'innovation pédagogique.